2019-2020年八年级历史下册第1课《中华人民共和国的成立》导 学案中华书局版 第1课中华人民共和国的成立 学习目标 1.知道中国人民政治协商会议第一届全体会议、中华人民共和国开国大典、中华人民共和国 成立的历史意义、西藏和平解放等知识要点,记住新中国建立的主要标志(施政方针、国家机 构、国旗、国歌、首都、公元纪年等)。 2.概括毛泽东为人民英雄纪念碑所提文字的历史含义和现实意义、开国大典的盛况、祖国大 陆统一的实现 3.领悟到新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的,培养爱国主义情 感;认识到新中国在维护民族团结方面做了很多艰苦细致的工作,实现了西藏和平解放,树立 民族团结的意识 4.重点:中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容;开国大典 (预习导学一一不看不讲 1.开国大典 (1)中国人民政治协商会议第一届全体会议 时间1949年9月21日至30日 地点北平 ①一个文件 国人民政治协商会议共同纲颔》;起到了临时宪法_ 作用。《共同纲领》规定,新中国的名称为中华人民共和国,中华人民共和国的性质 是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。②一个政 内容府 中华人民共和国中央人民政府。③一个主席——毛泽东。④一面国 旗 五星红旗。⑤一首国歌 《义勇军进行曲》。⑥一个首都一一以 北平为首都并改名为北京。⑦一种纪年法 元纪年。⑧一座纪念碑 规模662名代表,来自社会各阶层、各党派、各人民团体 (2)中央人民政府委员会第一次全体会议 ①时间:1949年10月1日 ②内容:决定以_《共同纲领》为施政方针;任命_周恩来为政务院总理兼外交部长;朱 德为中国人民解放军总司令。 (3)开国大典 想一想:中华人民共和国成立有何历史意义? 国内:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。它结束了中国半殖民地半封建社会 的历史阶段,标志着中国新民主主义革命的胜利。从此,中国成为一个真正独立自主的国家 人民大众成为国家的主人。 国际:新中国的成立,极大地改变了世界革命力量的对比,壮大了世界和平民主与社会主义阵 营的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 2.西藏和平解放 (1)背景:中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决
2019-2020 年八年级历史下册 第 1 课《中华人民共和国的成立》导 学案 中华书局版 第 1 课 中华人民共和国的成立 1.知道中国人民政治协商会议第一届全体会议、中华人民共和国开国大典、中华人民共和国 成立的历史意义、西藏和平解放等知识要点,记住新中国建立的主要标志(施政方针、国家机 构、国旗、国歌、首都、公元纪年等)。 2.概括毛泽东为人民英雄纪念碑所提文字的历史含义和现实意义、开国大典的盛况、祖国大 陆统一的实现。 3.领悟到新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的,培养爱国主义情 感;认识到新中国在维护民族团结方面做了很多艰苦细致的工作,实现了西藏和平解放,树立 民族团结的意识。 4.重点:中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容;开国大典。 1.开国大典 (1)中国人民政治协商会议第一届全体会议 时间 1949 年 9 月 21 日至 30 日 地点 北平 内容 ①一个文件—— 《中国人民政治协商会议共同纲领》 ;起到了 临时宪法 的 作用。《共同纲领》规定,新中国的名称为中华人民共和国,中华人民共和国的性质 是 工人阶级 领导的、以 工农联盟 为基础的人民民主专政的国家。②一个政 府—— 中华人民共和国中央人民政府 。③一个主席—— 毛泽东 。④一面国 旗—— 五星红旗 。⑤一首国歌—— 《义勇军进行曲》 。⑥一个首都——以 北平 为首都并改名为北京。⑦一种纪年法—— 公元纪年 。⑧一座纪念碑—— 人民英雄纪念碑 规模 662 名代表,来自社会各阶层、各党派、各人民团体 (2)中央人民政府委员会第一次全体会议 ①时间:1949 年 10 月 1 日。 ②内容:决定以 《共同纲领》 为施政方针;任命 周恩来 为政务院总理兼外交部长; 朱 德 为中国人民解放军总司令。 (3)开国大典 想一想:中华人民共和国成立有何历史意义? 国内:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。它结束了中国半殖民地半封建社会 的历史阶段,标志着中国新民主主义革命的胜利。从此,中国成为一个真正独立自主的国家, 人民大众成为国家的主人。 国际:新中国的成立,极大地改变了世界革命力量的对比,壮大了世界和平民主与社会主义阵 营的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 2.西藏和平解放 (1)背景:中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决
(2)时间:1951年4月,以阿沛·阿旺晋美为首的西藏地方政府代表团与中央人民政府签 订协议 (3)意义:除 和少数沿海岛屿外,中国领土全部获得解放。 (合作探究一一不议不讲 1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。 2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展 【探究问题一】政治协商会议第一届全体会议为什么以《义勇军进行曲》为国歌? 《义勇军进行曲》创作于抗日战争时期。这首歌曲,反映了全国人民的心声,抒发了人们反帝 爱国的坚强意志和决心,吹响了抗日救亡的进军号角。1949年新中国成立后,为警醒国人居 安思危,中国人民政治协商会议第一次全体会议决定以激励中华民族奋起抗战的《义勇军进 行曲》为中华人民共和国国歌。《义勇军进行曲》能够永远警示我们勿忘国耻,激励我们在 各自岗位上卧薪尝胆,为民族的复兴、为祖国的崛起而努力不懈地学习和工作。 【探究问题二】毛泽东在第一届政协全体会议开幕词中说“中国人从此站立起来了”,联系 中国近现代史的有关史实,说说你的理解。 从1840年鸦片战争起,中国一直处于半殖民地半封建社会,且主权不断丧失。中华人民共和 国的成立是中国历史的伟大转折,中国结東了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成 为独立自主的国家。“中国人从此站立起来了”表达了中国共产党自1921年成立至此,经过 28年的艰苦奋斗,终于领导人民推翻三座大山,建立了人民的新中国的自豪之情。人民的新 中国从此屹立于世界的东方!“中国人从此站立起来了”成为人们表达历经艰难困苦的民族 获得新生的无比自豪、自信自强的话语。 【探究问题三】人民英雄纪念碑碑文中“三年以来”“三十年以来”“上溯到一千八百四 十年”分别指的什么历史事件 民主主义革命 上溯到一千八百四十 十年以来(新民主主义革命) 三年以来 旧民主主义革命 (鸦片战争 五四运动国民革命抗日战争解放战争解放战争 (北伐) 3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决
定。 (2)时间:1951 年 4 月,以 阿沛·阿旺晋美 为首的西藏地方政府代表团与中央人民政府签 订协议。 (3)意义:除 台湾 和少数沿海岛屿外,中国领土全部获得解放。 1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。 2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。 【探究问题一】政治协商会议第一届全体会议为什么以《义勇军进行曲》为国歌? 《义勇军进行曲》创作于抗日战争时期。这首歌曲,反映了全国人民的心声,抒发了人们反帝 爱国的坚强意志和决心,吹响了抗日救亡的进军号角。1949 年新中国成立后,为警醒国人居 安思危,中国人民政治协商会议第一次全体会议决定以激励中华民族奋起抗战的《义勇军进 行曲》为中华人民共和国国歌。《义勇军进行曲》能够永远警示我们勿忘国耻,激励我们在 各自岗位上卧薪尝胆,为民族的复兴、为祖国的崛起而努力不懈地学习和工作。 【探究问题二】毛泽东在第一届政协全体会议开幕词中说“中国人从此站立起来了”,联系 中国近现代史的有关史实,说说你的理解。 从 1840 年鸦片战争起,中国一直处于半殖民地半封建社会,且主权不断丧失。中华人民共和 国的成立是中国历史的伟大转折,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成 为独立自主的国家。“中国人从此站立起来了”表达了中国共产党自 1921 年成立至此,经过 28 年的艰苦奋斗,终于领导人民推翻三座大山,建立了人民的新中国的自豪之情。人民的新 中国从此屹立于世界的东方!“中国人从此站立起来了”成为人们表达历经艰难困苦的民族 获得新生的无比自豪、自信自强的话语。 *【探究问题三】人民英雄纪念碑碑文中“三年以来”“三十年以来”“上溯到一千八百四 十年”分别指的什么历史事件? 民主主义革命 上溯到一千八百四十 年 三十年以来(新民主主义革命) 三年以来 旧民主主义革命 (鸦片战争) 五四运动 国民革命 (北伐) 抗日战争 解放战争 解放战争 3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决