桃花 在那挑萜 盛开納地嘉
接天莲叶无穷碧
种
梅花香 来
大自然的语言 「桢
大自然的语言 竺可桢
作者简介 竺可桢,气象学家、 地理学家、教育家。中 国近代地理学和气象学 的奠基者。在台风、季 风、气候变迁、农业气 候、物候、自然区划等 方面有开拓性的研究。 主编了《中国自然区 划》、《中国自然地理》 等丛书,是我国地理学 和气象学界的一代宗师
作者简介 竺可桢，气象学家、 地理学家、教育家。中 国近代地理学和气象学 的奠基者。在台风、季 风、气候变迁、农业气 候、物候、自然区划等 方面有开拓性的研究。 主编了《中国自然区 划》、《中国自然地理》 等丛书，是我国地理学 和气象学界的一代宗师
1、了解简单的物候知识, 学司阅读科普文章。 2、学习欐括文章要点 学习准确、生动、优美 的说明语言。 3、培养自己热爱大自然的 情感和探索科学奥秘的兴趣
1、了解简单的物候知识， 学习阅读科普文章。 2、学习概括文章要点， 学习准确、生动、优美 的说明语言。 3、培养自己热爱大自然的 情感和探索科学奥秘的兴趣
6课前热身: 衰草连天(hua鬓毛衰( 连翘(q1a-翘尾巴(q)o P差异(h一差遣(c 观测(gua)一道观(gan 播种(hn)一耕种(z1)ng 落叶(lu-丢三落四(1)
课前热身： 衰草连天（ ）—鬓毛衰（ ） 连翘（ ）—翘尾巴（ ） 差异（ ）—差遣（ ） 观测（ ）—道观（ ） 播种（ ）—耕种（ ） 落叶（ ）—丢三落四（ ） ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． shuāi cuī qiáo qiào chā chāi guān guàn zhǒng zhòng luò là
做读书摘要,填写课文提纲 (1-3)用生动形象的语言说明(什么是物候) (物候学)。 (45)观测物候现象对农业生产的重要性。 (6—10)决定物候视象来临的因素。 (1-12)研究物候现象的重大意义
做读书摘要，填写课文提纲： （1— ）用生动形象的语言说明（ ） （ ）。 （4— ）观测物候现象对农业生产的重要性。 （ — ） （ —12） 5 6 10 11 决定物候现象来临的因素。 什么是物候 物候学 3 研究物候现象的重大意义
从我们划分的这四个部分 看,本文是按照什么说明 顺序写的? 逻辑顺序
从我们划分的这四个部分 看,本文是按照什么说明 顺序写的？ 逻辑顺序