春花的娇艳 y walloon, o
夏荷的婀姻
冬梅的傲岸
大自松的语事 可桢 (气象学家、地理学家、教育家。)
竺 可 桢 (气象学家、地理学家、教育家。)
摘一 感知,理地 读一大段, 品 读 阅读小标兵
阅读小标兵
感知一篇,摘一摘 4电
感 知一篇，摘一摘
积累生字词 萌发 次第连翘 孕育 翩然 销声匿迹 衰草连天 风雪载途 周而复始 草长莺飞
萌发 次第 连翘 孕育 翩然 销声匿迹 衰草连天 风雪载途 周而复始 草长莺飞
读书摘要 (1—3)用生动的语言说明什么是物 候、物候学。 (4-5)观测物候现象对农业生产的 重要性。 (6-10)决定物候理象来临的 (11—12)研究 的重大意义
读书摘要zxxk （1— 3）用生动的语言说明什么是物 候、物候学。 （4— 5）观测物候现象对农业生产的 重要性。 （6—10）决定物候现象来临的因素 （11—12）研究物候现象的重大意义
选读一大段,理一理
选读一大段，理一理