下面的对联是什么意思? 对二表三分鼎,六出七纵八阵图 对:《隆中对》; 二:前、后《出师表》i 三分:分为魏蜀吴三 六出:六出祁山北伐; 七纵:七擒七纵孟获; 八阵图:孔明所设军阵 概括诸亮一生功绩
一对二表三分鼎,六出七纵八阵图 一对:《隆中对》; 二表:前、后《出师表》; 三分:分为 魏蜀吴三国; 六出:六出祁山北伐; 七纵:七擒七纵孟获; 八阵图:孔明所设军阵。 下面的对联是什么意思? 概括诸葛亮一生功绩
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隆 中 对 陈 寿 下对上回答 此为“对策
出处、作者 节选自《三国庞·蜀志诸葛亮传 属纪传体的分国史。陈寿(233 297)字永祚(u0)晋朝安汉平 (现在四川充)人,史学家,所 着《三国志》六十五卷,记敢三 国时期(220-280)魏、蜀、吴 三国的历史
节选自《 》 属纪传体的分国史。陈寿(233— 297)字承祚(zuò) 晋朝安汉 (现在四川南充)人, 家,所 著《三国志》六十五卷,记载三 国时期( 220-280)魏、蜀、吴 三国的历史。 出处、作者 三国志·蜀志·诸葛亮传 史学
关于《三国志》 它善于叙事,总是选取最有 代表性的事件和情节。进行 洁指迷和量点刻为。从而突出 中心。表现人物性格物征。文 学价值很高。《三国志》在二 十四史中,与《史记》《汉书》 《后汉书》一起被称为“四史” (前四史)
它善于叙事,总是选取最有 代表性的事件和情节,进行简 洁描述和重点刻划,从而突出 中心,表现人物性格物征,文 学价值很高。《三国志》在二 十四史中,与 、 、 《后汉书》一起被称为“四史” (前四史)。 关于《三国志》 《史记》《汉书》
背景介绍 东汉末年,汉空倾颡。群雄割据 国家处于分裂状态。汉室后裔刘备想 兴复汊。完成统一大业。但普于勢 单力薄,无力与曹操、孙权抗衡。宁 是。刘鲁广揽人才。筹谋大计。壮大 力量。公元207年,徐把隨居在隆 中(今湖北襄类市西)的清葛亮推荐 给刘鲁。刘备就先后三顾茅庐,征询 诸葛亮对兴复大业的意见
东汉末年,汉室倾颓,群雄割据, 国家处于分裂状态。汉室后裔刘备想 兴复汉室,完成统一大业,但苦于势 单力薄,无力与曹操、孙权抗衡。于 是,刘备广揽人才,筹谋大计,壮大 力量。公元207年,徐庶把隐居在隆 中(今湖北襄樊市西)的诸葛亮推荐 给刘备,刘备就先后三顾茅庐,征询 诸葛亮对兴复大业的意见。 背景介绍
诸葛亮。字孔 三回时著名攻 治家。军事家。中 国历史上的名相 现在。“诸葛亮 这个名字已经成为 了智的象征
诸葛亮,字孔 明,三国时著名政 治家,军事家,中 国历史上的名相。 现在,“诸葛亮” 这个名字已经成为 了智慧的象征
A读准下列红字的音 陇亩16ng倾颓tui 猖蹶 chang jue 存恤ⅹU 夷越yi 冑zhou 殆dai 沔mian诣yi
读准下列红字的音。 陇亩 倾颓 猖蹶 存恤 夷越 胄 殆 沔 诣 lǒng tuí chāngjué xù yí zhòu dài miǎn yì
A第一部分(第1段) F换传记的一艘体例骂走人引 公年轻时代的言情,着重表现 诸葛亮的抱负,为下文写他的 天才预见下伏笔
第一部分(第1段) 按传记的一般体例写主人 公年轻时代的事情,着重表现 诸葛亮的抱负,为下文写他的 天才预见埋下伏笔
诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”是 A否太狂?作者这样写是什么意图2? 其并不“狂 能远高于管仲、乐毅。 其作者这样写是为了突出诸葛亮才 能非凡
诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”是 否太狂?作者这样写是什么意图? 并不“狂”。实际上诸葛亮的才 能远高于管仲、乐毅。 作者这样写是为了突出诸葛亮才 能非凡
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第二部分(第2段) 写徐庶向刘备推荐诸葛亮, 由此引出刘备“三顾茅庐”一 事,从侧面烘托了诸葛亮的才 能