园林树木学 第三章 园林树木的美化功能 [教学要求] 掌握园林树木姿态美、色彩美、芳香美、动态美、风韵美及其观赏特性 教学重点] 掌握园林树木姿态、色彩、芳香等观赏特性 教学难点] 掌握园林树木风韵美及其观赏特性 教学时数]2学时 主要内容] 园林树木姿态美、色彩美、芳香美、动态美、风韵美及其观赏特性 课程思政要点] 1将树木的观赏特性时举例一些名木古树，具有传统意义或特殊寓意的园林树木， 如浙江普陀山发现的孤儿”树种普陀鹅耳枥，科研人员经历了数十载的辛苦付出， 使此种树从数量和分布上都有了很大发展，不仅防止了树种的灭绝，还使其种族得 以延续，通过这个事例可以引导学生保护自然资源：竹子在前四年的生长期一直在 伸展根系，将根系深扎泥土，为后期迅速拔节提供了支撑和营养：黄山迎客松，生 长环境很贫瘠，却依然挺拔秀美，广受国内外游客喜爱，可以引导学生们像黄山迎 客松一样 2.在园林树木的意境美中加入一些传统文化，中国的园林离不开诗词歌赋，如苏东 坡所说“宁可食无肉，不可居无竹”，中国的传统文化蕴涵了丰富的人生哲理。因此， 在教学过程中深入挖掘与专业知识相关的古诗词、书法、绘画，活跃课堂气氛的同 时，可以激发学生对传统文化的兴趣。 教学过程] 教学方法：采用课堂讲授为主，辅助举例、提问和讨论的方式。 学时分配：2学时 教学过程：精讲—提问一讨论—小结
园 林 树 木 学 第三 章 园林树木的美化功能 [教学要求] 掌握园林树木姿态美、色彩美、芳香美、动态美、风韵美及其观赏特性 [教学重点] 掌握园林树木姿态、色彩、芳香等观赏特性 [教学难点] 掌握园林树木风韵美及其观赏特性 [教学时数] 2 学时 [主要内容] 园林树木姿态美、色彩美、芳香美、动态美、风韵美及其观赏特性 [课程思政要点] 1.将树木的观赏特性时举例一些名木古树，具有传统意义或特殊寓意的园林树木， 如浙江普陀山发现的“孤儿”树种普陀鹅耳枥，科研人员经历了数十载的辛苦付出， 使此种树从数量和分布上都有了很大发展，不仅防止了树种的灭绝，还使其种族得 以延续，通过这个事例可以引导学生保护自然资源；竹子在前四年的生长期一直在 伸展根系，将根系深扎泥土，为后期迅速拔节提供了支撑和营养；黄山迎客松，生 长环境很贫瘠，却依然挺拔秀美，广受国内外游客喜爱，可以引导学生们像黄山迎 客松一样 2.在园林树木的意境美中加入一些传统文化，中国的园林离不开诗词歌赋，如苏东 坡所说“宁可食无肉，不可居无竹”，中国的传统文化蕴涵了丰富的人生哲理。因此， 在教学过程中深入挖掘与专业知识相关的古诗词、书法、绘画，活跃课堂气氛的同 时，可以激发学生对传统文化的兴趣。 [教学过程] 教学方法：采用课堂讲授为主，辅助举例、提问和讨论的方式。 学时分配：2 学时 教学过程：精讲——提问——讨论——小结
教学手段：多媒体课件、板书 板书设计： 第三章园林树木的功能与作用 四、园林树木的动态美 一、园林树木的姿态美 五、园林树木风韵美 二、园林树木的色彩美 1、叶 1、花 2、花、 2、叶、 3、果 3、果、 4、枝 4、枝干 5、树 三、园林树木的芳香美 [散学内容] 第三章、园林树木的功能与作用 导入：园林植物是组成园林艺术美的主要因素，她本身具有形态、色彩与风韵之美， 这些特色且能随着年龄的增长而发生变化、四季物候的交替变化和受朝暮、阴晴、风雪、 雨雾等自然条件和气候影响的变化，给人们的生活环境提供了极其丰富多彩和绚丽多姿 的没的享受。例如：春季梢头嫩绿。花团锦簇；夏则绿叶成荫，农影复地；秋则嘉实累 累，色香俱上：冬则白雪挂枝琼千银鳞。春夏秋冬，各有风采与妙出。而一种又会随年 龄增长，观赏价值不同。如幼龄的松团簇似球，壮龄的松亭亭如华盖，老松则枝千盘虬 而有飞舞之姿。建筑“得草木而华”-一一一就是建筑、雕塑、溪流瀑布、山石等也需要园 林树木来衬托，才能减少人工造作和死板气氛。 一、园林树木的姿态 树木带叶姿态与落爷姿态不同落叶姿态曲直刚劲、古朴。树龄不同，姿态不同。 园林树木常见的树形有以下种类： 1.圆柱形：钻天杨、新疆杨、杜松等。 2.圆锥形：雪松、云杉等。 3.卵圆形：桂花、悬铃木等
1 教学手段：多媒体课件、板书 板书设计： 第三章 园林树木的功能与作用 一、园林树木的姿态美 二、园林树木的色彩美 1、花 2、叶、 3、果、 4、枝干 三、园林树木的芳香美 四、园林树木的动态美 五、园林树木风韵美 1、叶 2、花、 3、果 4、枝 5、树 [教学内容] 第三章、园林树木的功能与作用 导入：园林植物是组成园林艺术美的主要因素，她本身具有形态、色彩与风韵之美， 这些特色且能随着年龄的增长而发生变化、四季物候的交替变化和受朝暮、阴晴、风雪、 雨雾等自然条件和气候影响的变化，给人们的生活环境提供了极其丰富多彩和绚丽多姿 的没的享受。例如：春季梢头嫩绿。花团锦簇；夏则绿叶成荫，农影复地；秋则嘉实累 累，色香俱上；冬则白雪挂枝琼干银鳞。春夏秋冬，各有风采与妙出。而一种又会随年 龄增长，观赏价值不同。如幼龄的松团簇似球，壮龄的松亭亭如华盖，老松则枝干盘虬 而有飞舞之姿。建筑“得草木而华”----就是建筑、雕塑、溪流瀑布、山石等也需要园 林树木来衬托，才能减少人工造作和死板气氛。 一、园林树木的姿态 树木带叶姿态与落爷姿态不同落叶姿态曲直刚劲、古朴。树龄不同，姿态不同。 园林树木常见的树形有以下种类： 1. 圆柱形：钻天杨、新疆杨、杜松等。 2. 圆锥形：雪松、云杉等。 3. 卵圆形：桂花、悬铃木等
4.倒卵圆形：刺槐、千头柏等。 5.圆球形：元宝枫、馒头柳、椴木、恋树、球柏、大叶黄杨、海桐等。 6.伞形：合欢、老年松树等。 7.垂枝形：垂柳、垂枝桦、垂枝榆、龙爪槐等。 8.拱枝形：连翘、南迎春等。 9.曲枝形：龙爪柳、龙爪桑、龙爪枣、龙扭山桃、龙游梅等。 10.棕榈形：苏铁、棕榈类 11.匍匐形：爬地柏、铺地柏、平枝栒子等。 注意：在树形搭配时忌，①相似；②对比太强烈。 二、园林树木的色彩 色彩的感觉，最易被人接受，春花、夏叶、秋果、冬干…。 1、花：园林树木的花朵有各式各样的形状和大小，而在色彩上更是千变万化。这 样就形成不同的观赏效果。如：艳红的石榴花如火如茶，会形成热情兴奋的气氛：白色 的丁香花则似乎赋有悠闲淡雅的气质；至于雪青色的繁密小花如六月雪、薄皮木等则形 成了一幅恬静自然的图画。 花的色彩效果是最重要的观赏要素，其变化极多。现将几种基本颜色花朵的观花树 木列举如下： (1)红色系的花：海棠、桃、杏、梅、樱花、蔷薇、玫瑰、月季、铁梗海棠、石 榴、牡丹、山茶、杜鹃、锦带花、夹竹桃、毛刺槐、合欢、粉花锈线菊、紫葳、榆叶梅、 紫荆、木棉、风凰木、刺桐、象牙红、扶桑等等。 (2)黄色系的花：迎春、迎夏、连翘、金钟花、黄木香、桂花、黄刺梅、黄蔷薇、 棣棠、黄瑞香、黄牡丹、黄杜鹃、金丝桃、金丝梅、珠兰、金雀花、金连翘、黄夹竹桃、 小檗、金花茶等等。 (3)兰色系的花：紫藤、紫丁香、杜鹃、木兰、木蓝、木槿、紫荆、泡桐、八仙 花、牡荆、醉鱼草、马蹄针、薄皮木等等。 (4)白色花的系：茉莉、白丁香、白牡丹、白茶花、溲疏、山梅花、女贞、荚速、 枸桔、玉兰、珍珠梅、广玉兰、白兰、栀子花、梨、白鹃梅、白碧桃、白玫瑰、白杜鹃、 刺槐、锈线菊、银薇、白木槿、络石等等。 (5)绿色花的系：梅花、牡丹、月季、樱花等
2 4. 倒卵圆形：刺槐、千头柏等。 5. 圆球形：元宝枫、馒头柳、椴木、恋树、球柏、大叶黄杨、海桐等。 6. 伞形：合欢、老年松树等。 7. 垂枝形：垂柳、垂枝桦、垂枝榆、龙爪槐等。 8. 拱枝形：连翘、南迎春等。 9. 曲枝形：龙爪柳、龙爪桑、龙爪枣、龙扭山桃、龙游梅等。 10.棕榈形：苏铁、棕榈类 11.匍匐形：爬地柏、铺地柏、平枝栒子等。 注意：在树形搭配时忌，①相似；②对比太强烈。 二、园林树木的色彩 色彩的感觉，最易被人接受，春花、夏叶、秋果、冬干……。 1、花： 园林树木的花朵有各式各样的形状和大小，而在色彩上更是千变万化。这 样就形成不同的观赏效果。如：艳红的石榴花如火如荼，会形成热情兴奋的气氛；白色 的丁香花则似乎赋有悠闲淡雅的气质；至于雪青色的繁密小花如六月雪、薄皮木等则形 成了一幅恬静自然的图画。 花的色彩效果是最重要的观赏要素，其变化极多。现将几种基本颜色花朵的观花树 木列举如下： （1）红色系的花：海棠、桃、杏、梅、樱花、蔷薇、玫瑰、月季、铁梗海棠、石 榴、牡丹、山茶、杜鹃、锦带花、夹竹桃、毛刺槐、合欢、粉花锈线菊、紫葳、榆叶梅、 紫荆、木棉、风凰木、刺桐、象牙红、扶桑等等。 （2）黄色系的花：迎春、迎夏、连翘、金钟花、黄木香、桂花、黄刺梅、黄蔷薇、 棣棠、黄瑞香、黄牡丹、黄杜鹃、金丝桃、金丝梅、珠兰、金雀花、金连翘、黄夹竹桃、 小檗、金花茶等等。 （3）兰色系的花：紫藤、紫丁香、杜鹃、木兰、木蓝、木槿、紫荆、泡桐、八仙 花、牡荆、醉鱼草、马蹄针、薄皮木等等。 （4）白色花的系：茉莉、白丁香、白牡丹、白茶花、溲疏、山梅花、女贞、荚蒾、 枸桔、玉兰、珍珠梅、广玉兰、白兰、栀子花、梨、白鹃梅、白碧桃、白玫瑰、白杜鹃、 刺槐、锈线菊、银薇、白木槿、络石等等。 （5）绿色花的系：梅花、牡丹、月季、樱花等
2叶：叶片吸收阳光中的兰、红色光，反射绿光，所以我们看见叶片是绿色。由于叶 片质地不同，观赏效果不一样。革质的叶片具有较强的反光能力。故叶色较浓暗，并有 光影闪烁的效果：纸质、膜质叶片则常呈半透明状，而于人以恬静之感。至于粗糙的多 毛的叶片，则多富野趣。叶子的大小、形状差异也是非常大的。如：大的巴西棕达20m 以上，小的叶片仅仅几毫米。 ①绿色叶类：叶色多为绿色，但有嫩绿、浅绿、鲜绿、浓绿、黄绿、赤绿、褐绿、 蓝绿、黑绿等的差别。将不同绿色的树木搭配在一起，能形成美丽的色感。例如在暗绿 色的针叶树丛之前，配置黄绿色树冠，会形成满树黄花的效果。 A叶色呈深浓绿色者：油松、圆柏、雪松、云杉、青扦、侧柏、山茶、女贞、桂花、 榕、槐、毛白杨、构树等。 B叶色呈浅淡绿色者：水杉、落叶松、金钱松、七叶树、鹅掌楸、玉兰、芭蕉等。 ②春色叶类：树木的叶色深浅、浓淡受环境及树木本身营养状况有关。叶色还受季 节变化的影响。如：栎树在早春呈鲜嫩的黄绿色，夏季呈正绿色，秋季则变为和黄色。 对春季发生的嫩叶有显著不同叶色的树种称为春色叶树种。如：臭椿的春色叶呈红色， 黄连木呈紫色，栾树、七叶树、香椿、牡丹、月季等都呈红色。新叶有色类：是指常绿 树，不论季节只要发叶，即为非绿色叶如铁力木。 ③秋色叶类：在秋季叶色有显著变化者称为“秋色叶树”。一般按其色彩的变化可 分为以下几类： A秋色叶呈红色或紫红色者类：鸡爪槭、五角枫、茶条槭、糖槭、枫香、爬山虎、 五叶地锦、小檗、樱花、漆树、盐肤木、野漆、黄连木、柿、黄栌、南天竹、花楸、乌 柏、红槲、卫矛、山楂等等。 B秋色叶呈黄或黄褐色者：银杏、白蜡、鹅掌楸、加拿大杨、柳、梧桐、榆、槐、 白桦、无患子、复叶槭、紫荆、恋树、麻栎、栓皮栎、悬铃木、胡桃、水杉、落叶松、 金钱松等。 我国北方深秋观赏红叶为黄栌红叶，南方则以枫香、乌柏之红叶称著。欧美之秋 色叶以红槲、桦类为主，日本则以樱花、槭树为普遍。 ④常色叶类：有些树的变种或变型，其叶常年均为异色，而不必待秋天来临，特 称为常色树。 红色的有：红枫、红叶李、紫叶桃、紫叶小檗、红桑、紫叶欧洲槲、红檵木等
3 2.叶：叶片吸收阳光中的兰、红色光，反射绿光，所以我们看见叶片是绿色。由于叶 片质地不同，观赏效果不一样。革质的叶片具有较强的反光能力。故叶色较浓暗，并有 光影闪烁的效果；纸质、膜质叶片则常呈半透明状，而于人以恬静之感。至于粗糙的多 毛的叶片，则多富野趣。叶子的大小、形状差异也是非常大的。如：大的巴西棕达 20m 以上，小的叶片仅仅几毫米。 ①绿色叶类：叶色多为绿色，但有嫩绿、浅绿、鲜绿、浓绿、黄绿、赤绿、褐绿、 蓝绿、黑绿等的差别。将不同绿色的树木搭配在一起，能形成美丽的色感。例如在暗绿 色的针叶树丛之前，配置黄绿色树冠，会形成满树黄花的效果。 A 叶色呈深浓绿色者：油松、圆柏、雪松、云杉、青扦、侧柏、山茶、女贞、桂花、 榕、槐、毛白杨、构树等。 B 叶色呈浅淡绿色者：水杉、落叶松、金钱松、七叶树、鹅掌楸、玉兰、芭蕉等。 ②春色叶类：树木的叶色深浅、浓淡受环境及树木本身营养状况有关。叶色还受季 节变化的影响。如：栎树在早春呈鲜嫩的黄绿色，夏季呈正绿色，秋季则变为和黄色。 对春季发生的嫩叶有显著不同叶色的树种称为春色叶树种。如：臭椿的春色叶呈红色， 黄连木呈紫色，栾树、七叶树、香椿、牡丹、月季等都呈红色。新叶有色类：是指常绿 树，不论季节只要发叶 ，即为非绿色叶如铁力木。 ③秋色叶类： 在秋季叶色有显著变化者称为“秋色叶树”。一般按其色彩的变化可 分为以下几类： A 秋色叶呈红色或紫红色者类：鸡爪槭、五角枫、茶条槭、糖槭、枫香、爬山虎、 五叶地锦、小檗、樱花、漆树、盐肤木、野漆、黄连木、柿、黄栌、南天竹、花楸、乌 桕、红槲、卫矛、山楂等等。 B 秋色叶呈黄或黄褐色者：银杏、白蜡、鹅掌楸、加拿大杨、柳、梧桐、榆、槐、 白桦、无患子、复叶槭、紫荆、恋树、麻栎、栓皮栎、悬铃木、胡桃、水杉、落叶松、 金钱松等。 我国北方深秋观赏红叶为黄栌红叶，南方则以枫香、乌桕之红叶称著。欧美之秋 色叶以红槲、桦类为主，日本则以樱花、槭树为普遍。 ④常色叶类：有些树的变种或变型，其叶常年均为异色，而不必待秋天来临，特 称为常色树。 红色的有：红枫、红叶李、紫叶桃、紫叶小檗、红桑、紫叶欧洲槲、红檵木等
金黄色的有：金叶鸡爪槭、金叶雪松、金叶圆柏，金叶女贞等 ⑤双色叶类：某些树种，其叶背与叶表的颜色显著不同，在微风中就形成特殊的 闪烁变化的效果，这类树种特称为双色叶树种。如：银白杨、胡颓子、栓皮栎、红背桂 等。 ⑥斑色叶类：绿叶上具有其它颜色的斑点或花纹。如：桃叶珊瑚、变叶木、金边瑞 香、东赢珊瑚、金边大叶黄杨、金心大叶黄杨、银边大叶黄杨、银心大叶黄杨、撒金大 叶黄杨等。 3.果：选择观果树时必须注意形与色两个方面，形状要求以奇、举、丰为准。“奇” 如：铜钱树果实象铜元：耳豆树的荚果弯曲，两端浑圆相接象耳一般：秤锤射果实 如秤锤一样。“巨指果形大，如柚：“丰”指果数量大。果实的色彩有更大意义，现 列于下。 ①红色果者：平枝子、水枸子、山楂、枸杞、火棘、金银木、南天竹、桔、柿、石 榴等等。 ②黄色者： 银杏、梅、杏、枸桔、梨、木瓜、沙棘、香蕉等等。 ③蓝紫色者：紫珠、蛇葡萄、葡萄、桂花等。 ④黑色者：小叶女贞、小蜡、女贞、爬山虎、君迁子等。 ⑤白色者： 雪松、红瑞木、陕甘花楸等。 果实不仅可供观赏，又有招引鸟类及兽类的作用，可给园林带来生动活泼的气氛。 不同果实可招来不同的鸟。如小檗易招来黄连雀、松鸡等：红瑞木类易招来知更鸟等。 但另一方面的问题是，在重点观果区，应须注意防止鸟类大量吃果。在飞机场不种植吸 引鸟类的果木类。幼儿园不种植有毒的果木类。 4.枝干：当深秋树叶落后，枝干颜色更为显目，现将干皮有显著颜色的树种 红、紫色：紫竹、红瑞木、山桃、红桦等。 绿色：竹、梧桐、棣棠、木香、青榨槭等。 白色：老龄白皮松、白桦、白桉等。 斑剥：壮龄白皮松、悬铃木、木瓜、榔榆等。 肉红色：柠檬桉（林中仙子）。 黄色：金竹、黄桦等。 很多树木的刺、毛等附属物，也有一定观赏价值。如红毛悬钩子有红褐色刚毛，并 A
4 金黄色的有：金叶鸡爪槭、金叶雪松、金叶圆柏，金叶女贞等 ⑤双色叶类： 某些树种，其叶背与叶表的颜色显著不同，在微风中就形成特殊的 闪烁变化的效果，这类树种特称为双色叶树种。如：银白杨、胡颓子、栓皮栎、红背桂 等。 ⑥斑色叶类：绿叶上具有其它颜色的斑点或花纹。如：桃叶珊瑚、变叶木、金边瑞 香、东赢珊瑚、金边大叶黄杨、金心大叶黄杨、银边大叶黄杨、银心大叶黄杨、撒金大 叶黄杨等。 3. 果：选择观果树时必须注意形与色两个方面，形状要求以奇、举、丰为准。“奇” 如：铜钱树果实象铜元；耳豆树的荚果弯曲，两端浑圆相接象耳一般；秤锤射果实 如秤锤一样。“巨”指果形大，如柚；“丰”指果数量大。果实的色彩有更大意义，现 列于下。 ①红色果者：平枝子、水栒子、山楂、枸杞、火棘、金银木、南天竹、桔、柿、石 榴等等。 ②黄色者： 银杏、梅、杏、枸桔、梨、木瓜、沙棘、香蕉等等。 ③蓝紫色者：紫珠、蛇葡萄、葡萄、桂花等。 ④黑色者： 小叶女贞、小蜡、女贞、爬山虎、君迁子等。 ⑤白色者： 雪松、红瑞木、陕甘花楸等。 果实不仅可供观赏，又有招引鸟类及兽类的作用，可给园林带来生动活泼的气氛。 不同果实可招来不同的鸟。如小檗易招来黄连雀、松鸡等；红瑞木类易招来知更鸟等。 但另一方面的问题是，在重点观果区，应须注意防止鸟类大量吃果。在飞机场不种植吸 引鸟类的果木类。幼儿园不种植有毒的果木类。 4. 枝干：当深秋树叶落后，枝干颜色更为显目，现将干皮有显著颜色的树种 红、紫色：紫竹、红瑞木、山桃、红桦等。 绿 色：竹、梧桐、棣棠、木香、青榨槭等。 白色：老龄白皮松、白桦、白桉等。 斑剥：壮龄白皮松、悬铃木、木瓜、榔榆等。 肉红色：柠檬桉（林中仙子）。 黄 色：金竹、黄桦等。 很多树木的刺、毛等附属物，也有一定观赏价值。如红毛悬钩子有红褐色刚毛，并
疏生皮刺。又如峨眉蔷薇，其紫红色皮刺基部常膨大，其变型一翅刺峨眉蔷薇的皮刺极 宽扁，常几个相连而呈翅状，幼叶深红，半透明，尤为可观。 三、芳香美 许多植物的花、果、叶有芳香味，给人以嗅觉上的享受。虽然芳香没有一 致的标准，但可分为： 清香（茉莉、九里香）： 甜香（米兰、含笑、桂花、夜合)： 淡香（玉兰、丁香）： 浓香（白兰花、玫瑰、依兰)： 奇香（树兰）。 南方有用各种香花植物配成的“芳香园”，北方只有在温室才可以。 四、动态美 1.园林树木的感应 1)反光（银白杨） 2)发声（雨打芭蕉） 3)生姿（受外力作用所发生的运动） 2.观赏树木的引致（派生) 五、园林树木的风韵美（联想美、内容美、象征美、意境美） 风韵美就是园林树木出形体美、色彩美以及嗅觉感知的芳香美、听觉感知的声音美 等之外的抽象美。它是富于思想感情的美。风韵美的形成是比较复杂的，它与民族的文 化传统、各地的风俗习惯、文化教育水平、社会的历史发展等有关。风韵美并不是一下 子就能领略到的，只是文人墨客在欣赏、讴歌大自然中的植物美时，曾多次反复地总结， 使许多植物人格化并赋予丰富的感情。 1.叶（常绿树一松柏) ①坚贞：如松柏。松柏常绿，比喻有气节之人，虽在乱世，仍不变其节。《荀子》 中有：“松柏经隆冬而不调，蒙霜雪而不变，可谓其贞矣。” ②高尚：如松、竹、梅称“岁寒三友”，象征着坚贞、气节和理想，代表着高尚的品 质。 ③常荣：如松、柏有“松柏常春”之说，表示长寿、永年
5 疏生皮刺。又如峨眉蔷薇，其紫红色皮刺基部常膨大，其变型—翅刺峨眉蔷薇的皮刺极 宽扁，常几个相 连而呈翅状，幼叶深红，半透明，尤为可观。 三、芳香美 许多植物的花、果、叶有芳香味，给人以嗅觉上的享受。虽然芳香没有一 致的标准，但可分为： 清香（茉莉、九里香）； 甜香（米兰、含笑、桂花、夜合）： 淡香（玉兰、丁香）； 浓香（白兰花、玫瑰、依兰）； 奇香（树兰）。 南方有用各种香花植物配成的“芳香园”，北方只有在温室才可以。 四、动态美 1.园林树木的感应 1）反光 （ 银白杨） 2）发声 （雨打芭蕉） 3）生姿 （受外力作用所发生的运动） 2.观赏树木的引致（派生） 五、园林树木的风韵美（联想美、内容美、象征美、意境美） 风韵美就是园林树木出形体美、色彩美以及嗅觉感知的芳香美、听觉感知的声音美 等之外的抽象美。它是富于思想感情的美。风韵美的形成是比较复杂的，它与民族的文 化传统、各地的风俗习惯、文化教育水平、社会的历史发展等有关。风韵美并不是一下 子就能领略到的，只是文人墨客在欣赏、讴歌大自然中的植物美时，曾多次反复地总结， 使许多植物人格化并赋予丰富的感情。 1.叶（常绿树—松柏） ①坚贞：如松柏。松柏常绿，比喻有气节之人，虽在乱世，仍不变其节。《荀子》 中有：“松柏经隆冬而不凋，蒙霜雪而不变，可谓其‘贞’矣。” ②高尚：如松、竹、梅称“岁寒三友”，象征着坚贞、气节和理想，代表着高尚的品 质。 ③常荣：如松、柏有“松柏常春”之说，表示长寿、永年
2.花 ①梅花：代表高洁。宋代佚名《锦绣万花谷》中有“端伯以梅花为清友。明代徐 徕《梅花记》中有：“或谓其风韵独胜，或谓其神形俱清，或谓其标格秀雅，或谓其节 操凝固”（风韵：风度韵致。神形：神气形态。标格：风范。节操：气节操守。凝固： 不变之意。) ②桃李：表示门生，人门弟子。桃李漫天下，校园种植较适宜，如北大校园。 ③含笑：表示深情。 ④紫荆象征兄弟和睦。 ⑤民间，常把“玉、棠、春、富、贵”表示权势和富贵。如：颐和园。 3果 ①红豆表示思慕、相思、恋念。唐朝王维《红豆诗》。 ②桃表示长寿。 4枝 ①柳表示依恋。《诗小雅采薇》中有：“昔我往矣，杨柳依依”。（依依本来表示柳条 飘荡的样子，也含思慕的意思。现称惜别为依依不舍)。古时人们送别朋友时，常折柳 枝相赠（柳与留为谐音）以表示依恋之情。 ②杨树有“白杨萧萧”，表示惆怅、伤感，这是过去的、旧时代的。现在一般是白杨 礼赞，是另外一种感受。 5.树 ①香椿有长寿之意。如《庄子逍遥游》中有：“上古有椿树，以八千岁为春，以八 千岁为秋。”（椿为香椿，祝寿称椿龄’，古时称父亲椿庭’。） ②竹常有潇洒之意。唐朝许昼《江南竹诗》“江南潇洒地，本自与君宜”。（江南竹 即毛竹。君：称竹为君，表示与竹为友的意思)。 古人以“玉可碎而不改其白，竹可焚而不毁其节来比喻人的气质，是高风亮节的象 征。 ③桑、梓表示故乡的意思。 国外也有联想美，如日本人对樱花的感情，樱花盛开，举国欢腾：白桦是苏联的乡 土树种，垂枝白桦表示哀思。 作业： 6
6 2.花 ①梅花：代表高洁。宋代佚名《锦绣万花谷》中有“端伯以梅花为‘清友。’”明代徐 徕《梅花记》中有：“或谓其风韵独胜，或谓其神形俱清，或谓其标格秀雅，或谓其节 操凝固” （风韵：风度韵致。神形：神气形态。标格：风范。节操：气节操守。凝固： 不变之意。） ②桃李：表示门生，人门弟子。桃李漫天下，校园种植较适宜，如北大校园。 ③含笑：表示深情。 ④紫荆象征兄弟和睦。 ⑤民间，常把“玉、棠、春、富、贵”表示权势和富贵。如：颐和园。 3.果 ①红豆表示思慕、相思、恋念。唐朝王维《红豆诗》。 ②桃表示长寿。 4.枝 ①柳表示依恋。《诗小雅采薇》中有：“昔我往矣，杨柳依依”。（依依本来表示柳条 飘荡的样子，也含思慕的意思。现称惜别为‘依依不舍’）。古时人们送别朋友时，常折柳 枝相赠（柳与留为谐音）以表示依恋之情。 ②杨树有“白杨萧萧”，表示惆怅、伤感，这是过去的、旧时代的。现在一般是白杨 礼赞，是另外一种感受。 5.树 ①香椿有长寿之意。如《庄子逍遥游》中有：“上古有椿树，以八千岁为春，以八 千岁为秋。”（椿为香椿，祝寿称‘椿龄’，古时称父亲‘椿庭’。） ②竹常有潇洒之意。唐朝许昼《江南竹诗》“江南潇洒地，本自与君宜”。（江南竹 即毛竹。君：称竹为君，表示与竹为友的意思）。 古人以“玉可碎而不改其白，竹可焚而不毁其节”来比喻人的气质，是高风亮节的象 征。 ③桑、梓表示故乡的意思。 国外也有联想美，如日本人对樱花的感情，樱花盛开，举国欢腾；白桦是苏联的乡 土树种，垂枝白桦表示哀思。 作业：
1.查阅资料，描述10种观赏树木的观赏特性。 2调查舜帝陵和校园内的主要色叶树种，列出名录。 3.依据叶的色彩将园林树木分为哪几类？其主要特点是什么？举7-12例(2010，西 农) 课后记： 1
7 1.查阅资料，描述 10 种观赏树木的观赏特性。 2.调查舜帝陵和校园内的主要色叶树种，列出名录。 3.依据叶的色彩将园林树木分为哪几类？其主要特点是什么？举 7-12 例（2010，西 农） 课后记：