《运动医学》课程教学课件（打印版）儿童、老年、女子体育卫生

第一节 体育卫生 第二节 学习的脑力劳动卫生

安徽医科大学：《儿童少年卫生学》课程教学资源（实践指导）实验七 体育课卫生安全评价

1.综合部分,包括行政区划及社会经济发展的主要 指标;2.国民经济核算;3.人口及劳动力;4.固定资产投资、建筑业;5.能源购进、消 费与库存;6.财政、金融和保险;7.人民生活物价;8.城市公用事业;9.农业; 10.工业;11.运输、邮电;12.国内贸易、外经、旅游;13.科技、教育和文化;14. 体育、卫生、福利及其他;15.区(市)县;附录:全国重点城市主要指标

任务 ⚫ 从发育特点出发，科学组织教学过程 ⚫ 学习负荷评价：评估教育措施对学生脑力、体力活动能力的影响 目的  提高学习效率，避免过劳 内容  学习卫生，体育卫生

浙江省杭州市统计年鉴（2018）：科技、教育、文化、卫生、体育

西安建筑科技大学：《大学体育》课程教学资源（PPT课件讲稿）体育运动卫生与保健课件

广东工业大学：《游泳》课程教学资源（讲义）游泳课前卫生与安全教育

何谓体育卫生? 研究人体和外界环境之间的联系和相互作用,以及自然、社会、生活等环境因 素对人体健康影响的一门学科。其目的就是制定并实施在锻炼中所必须遵循的各项 体育卫生要求和措施,从而帮助和指导人们进行科学,合理的锻炼

共分为16个部分:1、综合;2、人口;3、从业人员和职工工资;4、固定资产投资;5、能源生产与消费;6、物价;7、人民生活8、农业;9、工业;10、建筑业;11、服务业;12、国内贸易、个私经济;13、对外经济贸易、旅游业;14、财政、金融;15、教育、科技、文化、卫生、体育和其他;16、与江西省及兄弟市对比资料