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苏州大学:物理科学与技术学院物理学(师范)专业《教育政策法规与教师职业道德》课程教学大纲
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第一章绪论 第二章政策模型 第三章政策系统 第四章政策制定 第五章公共政策执行 第六章政策评估 第七章政策监控与终结 第八章公共政策价值观 第九章政策研究方法论
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目录 第一章绪论 第二章政策模型 第三章政策系统 第四章政策制定 第五章公共政策执行 第六章政策评估 第七章政策监控与终结 第八章公共政策价值观 第九章政策研究方法论
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第一章绪论 第二章政策模型 第三章政策系统 第四章政策制定 第五章公共政策执行 第六章政策评估 第七章政策监控与终结 第八章公共政策价值观 第九章政策研究方法论
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北京师范大学:教育研究方法讲座系列(PPT讲稿)教育政策研究——第七讲 教育政策实施过程的研究(一)
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上海交通大学:《社会政策:公平与福祉》课程教学资源(讲义)教育政策
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《民族理论与民族政策》课程教学资源(习题与答案)民族文化教育发展政策测试题
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一、科研经费管理的背景与趋势 二、科研经费管理新形势与政策 三、案例分析
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引入群体共性、生活影响 政策改进、漏洞 解决方案、可行性分析
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复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)上海户籍改革政策与教育公平
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