1、道德及其历史发展 2、继承和弘扬中华民族优良道德传统 3、弘扬社会主义道德 4、恪守公民基本道德规范

第一节 道德的起源 第二节 道德的历史类型 第三节 道德发展的规律性 第四节 道德遗产的批判继承

一、“思想道德修养”课的性质与任务 二、“思想道德修养”课的内容与特点 三、学习“思想道德修养”课的意义 四、学习“思想道德修养”课的方法

一 传承中华传统美德 二 发扬中国革命道德 三 借鉴人类文明优秀成果

遵守社会公德 恪守职业道德 弘扬家庭美德 锤炼个人品德

第一节 社会主义道德体系及其核心、原则 第二节 继承和发扬优良道德传统 第三节 培养良好的道德品质

第一节 道德及其历史发展 一、道德的起源与本质 二、道德的功能与作用 三、道德的历史发展 第二节 弘扬中华民族优良道德传统 一、继承和弘扬中华民族优良道德传统重大意义 二、中华民族优良道德传统的主要内容 三、正确对待中华民族道德传统 第三节 继承和发扬中国革命道德 第四节 加强社会主义道德建设

思想道德修养课的性质和任务 思想道德修养课的主要内容 学习思想道德修养课的意义和方法

第一节 恪守公民基本道德规范 第二节 遵守社会公德 第三节 遵守职业道德

《思想道德与法制》课程教学课件（专题讲稿）第6讲 遵守道德规范 锤炼道德品格 第1讲 社会主义道德的核心与原则