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西安建筑科技大学:《思想道德修养与法律基础 Accomplishment of ideology and morality & Fundamentals of Law》课程教学资源(电子教案)第四章 加强道德修养、锤炼道德品质
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道德及其历史发展 继承和弘扬优良道德传统 弘扬社会主义道德 恪守公民基本道德规范
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绪论 第1章 追求远大理想 坚定崇高信念 第2章 继承爱国传统 弘扬民族精神 第3章 领悟人生真谛 创造人生价值 第4章 加强道德修养 锤炼道德品质 第5章 尊重社会公德 维护公共秩序 第6章 学习职业规范 培育敬业精神 第7章 增强法律意识 培育法治精神 第8章 了解法律制度 实践法律规范
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Ⅰ、教学目的:通过对道德及其历史发展的分析,继承和弘扬中华民族优良道德传统,提高大学生的道德修养,培养大学生社会主义道德品质。Ⅱ、主要内容:1、道德及其历史发展2、中华民族优良道德传统3、社会主义道德建设
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第一节 礼貌、礼节、礼仪 第二节 礼貌修养 第三节 礼仪的习得与施行
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:“思想道德修养与法律基础”课实践教学刍介(北京大学:宇文利)
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:创造“思想道德修养与法律基础”课的教学魅力(南昌大学马列学院:张蕾)
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:“思想道德修养与法律基础”课教学改革的探索实践(云南大学马克思主义研究院:任新民)
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:浙大“思想道德修养与法律基础”课教学状况三轮滚动调查结果的比较分析(浙江大学思政部:马建青、王东莉)
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:参加全国高校“思想道德修养与法律基础”课教师座谈会交流材料(新疆师范大学:任新丽)
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