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南阳师范学院:《数学分析》课程教学资源(自测题)定积分的应用与反常积分
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7.5.1 自激及稳定工作条件 *7.5.2 频率补偿技术(不做要求,自看)
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上海交通大学:《化学问题的实验研究》课程教学资料(教学实验)第2组 自选实验_制皂工艺、碘钟反应、水中花园、食醋中醋含量的测定
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18春人教版五年级下册语文_第八单元_25 自己的花是让别人看的_教学反思参考
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复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)天目山穹宇萤的活动与自然发光规律及其对单色光刺激的反应
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一、结构 二、分类和命名 三、物理性质 四、形成yang盐 五、C—O键的断裂 六、醚的自动氧化 七、环氧化合物的开环反应
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第一节α一H的酸性和互变异构(掌握) 第二节缩合反应(自学) 第三节β一二羰基化合物在合成中的应用(掌握) 第四节烯胺的烷基化和酰基化反应(自学了解)
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总波函数(=2S2) 若忽略耦合,则 y(s,2)=y()x(s,2)(总的Hilbert空间是位形空间和自旋空间的直积) 体系总波函数交换反对称性要求: a)空间对称y+(),自旋反对称x(S,S2), 或b)空间反对称y(,),自旋对称x(S12,S2)。 若忽略SS2耦合,自旋波函数:
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西安交通大学:《电介质物理》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 晶体的自发极化与铁电性质 第三十一讲(反铁电性)
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有记忆AWGN信道下的最佳接收检测 线性均衡 判决反馈均衡器 迭代均衡和译码——Turbo均衡 自适应均衡
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