广东财经大学：文化旅游与地理学院《文化遗产概论》课程教学大纲

广东财经大学：文化旅游与地理学院《岭南文化地理》课程教学大纲

广东财经大学：文化旅游与地理学院《中国传统建筑文化》课程教学大纲

广东财经大学：文化旅游与地理学院《文化产业人力资源管理》课程教学大纲

广东财经大学：文化旅游与地理学院《文化营销学》课程教学大纲

广东财经大学：文化旅游与地理学院《中国文化简史》课程教学大纲

上海交通大学：《交大的历史与文化》课程教学资源（PPT）02 交通大学的文化符号（一）

缅甸人民创造了独特而灿烂的文化。缅甸民族文化的多样性非常鲜明。全国约有135个民族，主要有8大族群，即缅族族群、克伦族族群、掸族族群、若开族族群、孟族族群、克钦族族群、钦族族群和克耶族族群，每个族群又有多个民族。各个族群及其支系都创造了富有特色的文化，形成了魅力无尽的习俗。在全球化和现代化浪潮汹涌而来并渗透到世界各个角落的今天，同时又是保护文化多样性的呼声日益高涨的时刻，缅甸的民族多样性和文化多样性显得弥足珍贵

泰国一向被人们称为“亚洲最具异国风情的国家”。泰国的民族文化历史悠久，其文学、艺术、绘画都有其独特的风格。泰国文化博大精深，“虔诚”、“宽容”、“和谐”，是泰文化的真谛所在。泰国政府很重视维护本民族的文化，认为泰国文化体现的是国格，是维系国家团结的重要根基，对国家的稳定繁荣有决定性的影响

马来西亚是个多民族国家，由于历史原因和特殊的地理位置，马来西亚深受印度文化、中国文化、阿拉伯伊斯兰文化、西方文化的影响和熏染，因而形成了独特的、丰富多彩的多元文化