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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(习题答案)第四章 青少年认知发展与学习
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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(习题答案)第九章 学生心理测评
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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第七章 学校群体心理
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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(各章习题)第七章 学校群体心理
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:4
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(各章习题)第九章 学生心理测评
文档格式:DOC 文档大小:644.5KB 文档页数:20
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第四章 青少年认知发展与学习
文档格式:PPT 文档大小:198KB 文档页数:27
科学研究的基本程序: 1、选题 2、文献综述 3、形成假设 4、选择研究类型 5、对变量进行分类 6、选择被试
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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(各章习题)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:1.24MB 文档页数:21
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第三章 教师心理
文档格式:DOC 文档大小:409KB 文档页数:21
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源(讲义)第八章 课堂管理心理
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