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西南大学:《心理学讲稿》第二讲 心理学研究的基本程序

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科学研究的基本程序: 1、选题 2、文献综述 3、形成假设 4、选择研究类型 5、对变量进行分类 6、选择被试
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第二讲 心理学研究的基本程序 黄希庭教授

第二讲 心理学研究的基本程序 黄 希 庭 教授

科学研究的基本程序 ◆1、选题 ◆2、文献综述 ◆3、形成假设 ◆4、选择研究类型 5、对变量进行分类 ◆6、选择被试 ◆7、制订研究方案 ◆8、收集并整理资料 ◆9、得出结论 ◆10、撰写科研报告

科学研究的基本程序:  1、选题  2、文献综述  3、形成假设  4、选择研究类型  5、对变量进行分类  6、选择被试  7、制订研究方案  8、收集并整理资料  9、得出结论  10、撰写科研报告

选题来源 ◆1、实际需要 在现代化建设、教育改革有许多急需 解决的课题。如 时间管理研究;安全行车研究;教练 的训练方式研究;学生心理健康问题; 自立、自信、自尊、自强的研究

选 题 来 源 1、实际需要 在现代化建设、教育改革有许多急需 解决的课题。如: 时间管理研究;安全行车研究;教练 的训练方式研究;学生心理健康问题; 自立、自信、自尊、自强的研究

选题来源 ◆2、日常观察 小学一年级儿童学习算术时常犯的 运算错误;艾伦(Alen,1972)的助人行 为的实验研究; 不同民族从众行为的比较研究; 不同民族个人空间的比较研究; 不同民族自我概念的比较研究等

选 题 来 源 2、日常观察 小学一年级儿童学习算术时常犯的 运算错误;艾伦(Allen,1972)的助人行 为的实验研究; 不同民族从众行为的比较研究; 不同民族个人空间的比较研究; 不同民族自我概念的比较研究等

选题来源 ◆3、前人的研究 在感觉记忆中嗅(味)觉信息的储 存特点; Kappa效应的年龄特征,Tau效应的 年龄特征; A型人格与冠心病的关系; C型人格与癌症易感性

选 题 来 源 3、前人的研究 在感觉记忆中嗅(味)觉信息的储 存特点; Kappa效应的年龄特征,Tau效应的 年龄特征; A型人格与冠心病的关系; C型人格与癌症易感性

选题来源 ◆4、理论 对时距认知模型的研究 存储容量模型( storage size model) 加工时间模型( processing-time model 变化/分割模型( change/segmentation model);分段综合模型( range- synthesis model)。 对短时记忆的组块模型的研究

选 题 来 源 4、理论 对时距认知模型的研究。 存储容量模型(storage size model); 加工时间模型(processing-time model); 变 化 / 分割模型 ( change/segmentation model);分段综合模型(range-synthesis model)。 对短时记忆的组块模型的研究

选题来源 ◆5、机遇 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有 准备的头脑。举例: 心理时间分段性的研究; 情绪形容词表征情绪强度的研究(如 难过、悲伤、哀痛、惨痛、适意、愉快 欢乐、大喜、狂喜等)

选 题 来 源 5、机遇 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有 准备的头脑。举例: 心理时间分段性的研究; 情绪形容词表征情绪强度的研究(如 难过、悲伤、哀痛、惨痛、适意、愉快、 欢乐、大喜、狂喜等)

文献综述 ◆1、评价课题 判明课题的可行性:能否建构起 种恰当的方法对课题加以学科的回答 能否以不损害人的心身健康为前提 进行研究 课题的意义性:以免不必要的重复, 判明课题的科学价值及其大小

文 献 综 述 1、评价课题 判明课题的可行性:能否建构起一 种恰当的方法对课题加以学科的回答。 能否以不损害人的心身健康为前提 进行研究。 课题的意义性:以免不必要的重复, 判明课题的科学价值及其大小

文献综述 ◆2、发展课题 开初选出的课题可能涉及很多因素 含混不清。例如,有人想研究:早期经 验对知觉发展有什么影响?通过文献综 述可以净化课题 (1)书籍 教科书、专著、手册等 《心理学年鉴》( Annual review of Psychology

文 献 综 述 2、发展课题 开初选出的课题可能涉及很多因素、 含混不清。例如,有人想研究:早期经 验对知觉发展有什么影响?通过文献综 述可以净化课题。 (1)书籍 教科书、专著、手册等; 《心理学年鉴》(Annual Review of Psychology)

文献综述 ◆(2)期刊如 Journal of Personality and Social Psychology Journal of Personality assessment; Psychological Bulletin Psychological Reriew; Memory and Cognition; Journal of Experimental Psychology: General Cognitive Psychology; Psychological Science; Perception Motor Skill; Developmental Psychology; J of Experimental Child Psychology; J of Educational Psychology J of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition; American Journal of Psychology; BO IIpoCbI IIcMⅹ oiO ruI

文 献 综 述  (2)期刊如: Journal of Personality and Social Psychology; Journal of Personality assessment;Psychological Bulletin; Psychological Reriew;Memory and Cognition;Journal of Experimental Psychology:General ; Cognitive Psychology;Psychological Science;Perception & Motor Skill ; Developmental Psychology ; J.of Experimental Child Psychology;J.of Educational Psychology;J.of Experimental Psychology:Learning,Memory,and Cognition; American Journal of Psychology ; Bопросы Психологии

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