部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱导学案(1)

自休谟以来,或严格来说自康德的批判哲学的建构以来,在哲学界和伦理学有一个普 遍的理论共识,那就是不能从“实然”(is)推出“应然”( ought)来。在《人性论》 (Hume,1739/1946,p.455470)中,基于其情感论的道德哲学论辩理路,休谟曾严格区 分了事实判断与价值判断,提出从实然推不出应然,相应地也不能从理性推理(审慎推 理)推导出道德(情感)

部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱导学案(2)

一、爱情是人类独有的情感,是一种特殊的人际关系,它在情感和行为上都有着自身的特性。 二、弄清什么是爱情,摆正爱情在人生中的位置,是大学阶段应该认真思考并努力回答的人生课题

部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱习题(1)

情感教育_主题班会：我们携手走向明天

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《2006年中考满分作文极品卷》_第十一章 情感 吕毅然

《古诗鉴赏之思想情感》（上）导学案

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