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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 小学数学课程标准(课程目标)
文档格式:PPT 文档大小:3.89MB 文档页数:42
作为数学课程标准的核心内容,数学课程目标反映了《标准》对未来公民在与数学相关的基本素养方面的要求,也反映了数学课程对学生可持续发展的教育价值。它从根本上明确了“学生为什么学数学”“学生应当学哪些数学”和“数学学习将给学生带来什么”等有关数学课程的基本要素
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第三章 数学测验的设计(3.3)题库
文档格式:DOC 文档大小:324KB 文档页数:14
反映现代编制数学测验技术的题库理论和它的应用,主要涉及题库的意义、题库建设、利用题库生成数学测验题这三个方面的内容
第4单元、比例、自行车里的数学_教育部审定小学数学新人教版六年级下册第四单元教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:311.5KB 文档页数:17
第4单元、比例、自行车里的数学_教育部审定小学数学新人教版六年级下册第四单元教案(1)
人民教育出版社:高等学校数学参考书《微积分学教程》PDF电子书(第二卷)
文档格式:PDF 文档大小:11.94MB 文档页数:761
本书第二卷根据菲赫金哥尔茨所著《微积分学教程》第二卷1951年版译山。可作为综合大学数学专业教学参考
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第一章 数学教学目标
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
教学过程是极其复杂的认识过程,一般要从分析教学任务,确定学 生原有学习水平和明确教学目标开始,继而设计教学方法和实施教学活 动,最后对教学的结果进行测量和评估。如果测量的结果表明教学目标 已经达到,则可以认为,一个完整的教学过程已经完成;如果原定的教 学目标未能达到
第1单元、负数_教育部审定小学数学新人教版六年级下册第一单元《负数》教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:4
第1单元、负数_教育部审定小学数学新人教版六年级下册第一单元《负数》教案(1)
东南大学远程教育:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 代数系统(格和布尔代数)
文档格式:PPT 文档大小:228.5KB 文档页数:39
§1格的概念 §2分配格 §3有补格 §4*布尔代数
国家开放大学:2014年秋季学期“开放本科”小学教育专业数学分析专题研究期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:83.25KB 文档页数:4
国家开放大学:2014年秋季学期“开放本科”小学教育专业数学分析专题研究期末试题(半开卷)
国家开放大学:2016年春季学期“开放本科”小学教育专业数学分析专题研究期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:81.85KB 文档页数:4
国家开放大学:2016年春季学期“开放本科”小学教育专业数学分析专题研究期末试题(半开卷)
国家开放大学:2015年秋季学期“开放本科”小学教育专业数学分析专题研究期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:82.93KB 文档页数:4
国家开放大学:2015年秋季学期“开放本科”小学教育专业数学分析专题研究期末试题(半开卷)
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