一、词汇的运用 二、句子的运用 三、语序 四、数字使用 五、广播语言的优美

高职高专：《短视频与直播营销》课程教学资源（思政课件）常见的直播和直播平台

高职高专：《短视频与直播营销》课程教学资源（电子教案）4.1 制定直播活动的执行模型、脚本

高职高专：《短视频与直播营销》课程教学资源（电子教案）1.1 网络直播营销概述

高职高专：《短视频与直播营销》课程教学资源（课件讲稿）日常生活用品的网络直播

高职高专：《短视频与直播营销》课程教学资源（课件讲稿）生鲜农产品的网络直播

高职高专：《短视频与直播营销》课程教学资源（教学设计）4.1 制定直播活动的执行模型、脚本

高职高专：《短视频与直播营销》课程教学资源（电子教案）4.2 生鲜农产品的网络直播

高职高专：《短视频与直播营销》课程教学资源（教学设计）4.2 生鲜农产品的的直播实施

《职业生涯规划》课程教学资源（案例）赵普：从保安到中央电视台著名新闻主播