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《高等有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 芳香性和芳香化合物的取代反应(6.4)磺化
文档格式:PPT 文档大小:96.5KB 文档页数:14
通常用浓硫酸或发烟硫酸进行磺化反应以制备芳香磺酸。研究表明,亲电试剂实体在所有情况中都涉及SO3,它或为游离的或与载体结合
西安建筑科技大学:《无机化工工艺学》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 硫酸
文档格式:PPT 文档大小:3.57MB 文档页数:134
第3章硫酸 3.1绪论 3.2从硫铁矿制二氧化硫炉气 3.3炉气的净化与干燥 3.4二氧化硫的催化氧化 3.5三氧化硫的吸收 3.6三废治理与综合利用
中山大学:《化工原理》课程教学资源(教案讲义)第七章 吸收
文档格式:DOC 文档大小:1.16MB 文档页数:28
第七章吸收 1吸收过程概述 7-1吸收定义与工业背景 在合成氨工厂,合成氨的原料气中含有30%CO2,如何将CO2从原料气中分离? 在焦化厂,焦炉气中含有多种气体,如CO,H2NH,苯类等,如何将NH3从焦炉气中分离? 在硫酸厂,硫铁矿经焙烧氧化,可以得到SO3,如何由SO3制造硫酸? 为了解决上述问题,化学工程师提出了一种化工单元操作一—吸收
浓硫酸中904L不锈钢焊接接头的耐蚀性能
文档格式:PDF 文档大小:600.98KB 文档页数:5
采用动电位极化曲线和电化学阻抗谱研究了904L不锈钢基体和焊接区在浓硫酸溶液中的腐蚀行为,并简要分析其腐蚀机理.实验结果表明:焊接区和基材的阴极极化曲线均为氢还原反应过程,而阳极极化曲线则有较大的差异.焊接区相对于基材,其自腐蚀电位降低且阳极电流增大,焊接对阳极反应起促进作用.904L不锈钢基体和焊接区的腐蚀主要由电化学反应步骤控制,两者的Nyquist图特征相似,均由单一的容抗弧构成,有一个时间常数.基体的耐蚀性能优于焊接区
铁矾渣微波硫酸化焙烧水浸液的深度除铁
文档格式:PDF 文档大小:1.55MB 文档页数:5
采用微波低温硫酸化焙烧-水浸和针铁矿除铁方法将Zn、Cu等富集到浸出液中,Pb和Ag富集到浸出渣中,使有价金属得到清洁的回收利用.研究了上述工艺中浸出液除铁的优化工艺条件,探究了反应体系的pH值、浸出液单次滴加量、浸出液的铁含量等因素对除铁效果的影响,并采用X射线衍射分析、扫描电子显微镜观察等手段对得到的沉淀渣进行了表征.研究获得的优化实验条件为:以200 mL的0.01 mol·L-1ZnSO4溶液为底液,晶种添加量为20 g·L-1,除铁体系pH值控制在3左右,温度90℃,每隔5 min滴加3 mL水浸液(保持反应体系中铁的浓度<1 g·L-1).在此条件下,除铁后溶液残铁量仅为0.065 g·L-1,去除率可达99.3%,达到了深度除铁效果.除铁过程中,Zn的损失率仅为4.1%
《化工原理》课程教学资源(教程讲义)第七章 吸收
文档格式:PDF 文档大小:388.14KB 文档页数:22
吸收过程概述 7-1吸收定义与工业背景 在合成氨工厂,合成氨的原料气中含有30%CO2,如何将CO2从原料气中分离 在焦化厂,焦炉气中含有多种气体,如CO,H2,NH3,苯类等,如何将NH3从焦炉气 中分离? 在硫酸厂,硫铁矿经焙烧氧化,可以得到SO3,如何由SO3制造硫酸? 为了解决上述问题,化学工程师提出了一种化工单元操作吸收。 什么叫吸收操作?——利用组成混合气体各组分在溶剂中溶解度不同,来分离气体混 合物的操作,称为吸收操作
人教版高中化学必修1第四章 非金属及其化合物第四节 氨 硝酸 硫酸教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:113.5KB 文档页数:12
人教版高中化学必修1第四章 非金属及其化合物第四节 氨 硝酸 硫酸教案(3)
《化工工艺学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 硫酸的生产
文档格式:PPT 文档大小:2.98MB 文档页数:74
1概 2S0炉气的制造 3炉气的净化与干燥 4二氧化硫的催化氧化 5三氧化硫的吸收 6用其它含硫原料制硫酸 7三废处理
人教版高中化学必修1第四章 非金属及其化合物第四节 氨 硝酸 硫酸教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:433KB 文档页数:5
人教版高中化学必修1第四章 非金属及其化合物第四节 氨 硝酸 硫酸教案(1)
人教版高中化学必修1第四章 非金属及其化合物第四节 氨 硝酸 硫酸导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:155.5KB 文档页数:4
人教版高中化学必修1第四章 非金属及其化合物第四节 氨 硝酸 硫酸导学案(2)
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