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延安大学基础医学实验教学示范中心:《病理学》实验课教学课件_实习七 心血管系统疾病
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:13
1 掌握风湿病的基本病变及风湿性心脏病的病变特点、发生、发展过程。 2 掌握高血压病的基本病理变化及对主要脏器的影响。 3 掌握动脉粥样硬化的基本病变,冠状动脉粥样硬化性心脏病的病变特征
西华大学:《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)MIS课程的地位
文档格式:PPT 文档大小:155KB 文档页数:11
根据教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课 数学程体系改革计划”要求,规划了经济学类各专业学 和工商管理类各专业的核心必修课程。其中, 信 数学 商管理类各专业的核心课程共9门:微观经济学 学 信息宏观经济学、管理学、管理信息系统、会计学 、统计学、财务管理、市场营销学、经济法
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)心血管疾病
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:5
1、掌握动脉粥样硬化的概念,基本病变及主动脉粥样硬化的的病变特点。 2、掌握冠状动脉粥样硬化及心肌梗死的病变特点。 3、掌握高血压病的基本病变特点
山东第一医科大学(泰山医学院):《病理学》课程教学课件(PPT讲稿)第6章 心血管系统疾病
文档格式:PPT 文档大小:9.34MB 文档页数:186
第一节 动脉粥样硬化(atherosclerosis AS) 第二节 冠状动脉粥样硬化症和冠状动脉粥样硬化性心脏病 第三节 高血压病(hypertension) 第四节 风湿病 第五节 感染性心内膜炎(Infective Endocarditis) 第六节 心瓣膜病 第七节 心肌病和心肌炎
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(PPP课件)第六章 心血管系统疾病
文档格式:PPT 文档大小:16.54MB 文档页数:129
概述 一、生理功能 二、死亡率 三、分类 1、炎症性疾病:风湿病、心内膜炎 2、血管性疾病:动脉硬化、高血压 3、心肌病:克山病 4、先天性疾病:间隔缺损、动静脉奇跨 5、继发性疾病:肺心病
《药物毒理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 药物对心血管系统的毒性作用
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:52
一、概述 二、毒性作用 (一)、动脉粥样硬化 (二)、心肌炎 (三)、心包炎 (四)、心肌病 (五)、对核酸合成的影响 (六)、心跳骤停 (七)、心律失常 (八)、心肌缺血与心肌梗死 (九)、心瓣膜损害 (十)、心绞痛 (十一)、血管病变 (十二)、高血压症 (十三)、低血压症 (十四)、尖端扭转性室性心动过速
延安大学:《病理学 Pathology》课程教学资源(课件讲稿)第七章 心血管系统疾病 Diseases of Cardiovascular System
文档格式:PDF 文档大小:15.04MB 文档页数:197
一、动脉粥样硬化 ( Atherosclerosis, AS ) 二、冠状动脉粥样硬化性心脏病 (coronary heart disease,CHD) 三、限制性心肌病(Restrictive cardiomyopathy) 四、高血压性心脏病 hypertensive heart disease 四、克山病(keshan disease) 四、主A瓣关闭不全 (aortic insufficiency)
怀化医学高等专科学校:《病理学与病理生理学》课程教学资源(电子教案)慢支肺炎
文档格式:DOC 文档大小:392KB 文档页数:10
定义 慢性支气管炎( chronic bronchitis)是指气管、支气管粘膜及其 周围组织的慢性非特异性炎症。 临床特点:反复发作咳嗽、咳痰或伴有喘息症状,且症状每年 至少持续三个月以上,连续两年以上 常见人群:40~65岁中老年人
广州医科大学:预防医学专业课程教学大纲汇编(共六十三门)
文档格式:PDF 文档大小:7.25MB 文档页数:513
《社会实践》教学大纲1 《劳动锻炼》教学大纲4 《系统解剖学》教学大纲 6 《组织学与胚胎学》教学大纲 27 《生理学》教学大纲39 《医学免疫学》教学大纲 50 《病理学》教学大纲56 《生物化学》教学大纲67 《病原生物学》教学大纲 76 《机能实验学》教学大纲 90 《分子生物学》教学大纲 94 《社会医学》教学大纲98 《诊断学》教学大纲104 《诊断学》见习大纲121 《内科学》教学大纲126 《内科学》见习大纲159 《公共关系学》教学大纲 164 《卫生统计学》教学大纲 168 《卫生毒理学》教学大纲 178 《营养与食品卫生学》教学大纲 183 《职业卫生与职业医学》教学大纲 194 《环境卫生学》教学大纲 200 《流行病学》教学大纲211 《儿少卫生学》教学大纲 222 《高等数学Ⅰ》教学大纲 228 《基础化学》教学大纲232 《有机化学》教学大纲240 《医用物理学》教学大纲 248 《医学细胞生物学》教学大纲 254 《药理学》教学大纲261 《病理生理学》教学大纲 265 《卫生事业管理学》教学大纲 274 《外科学》教学大纲282 《外科学》见习大纲299 《儿科学》教学大纲307 《儿科学》见习大纲319 《妇产科学》教学大纲323 《妇产科学》见习大纲339 《卫生化学》教学大纲342 《卫生微生物学》教学大纲 348 《健康教育与健康促进》教学大纲 353 《医学遗传学》教学大纲 359 《卫生法学》教学大纲368 《全科医学概论》教学大纲 378 《中医学》教学大纲389 《中医学》见习大纲400 《专业英语》教学大纲403 《医学心理学》412 《影像诊断学》教学大纲 417 《影像诊断学》见习大纲 420 《口腔科学》教学大纲422 《眼科学》教学大纲427 《眼科学》见习大纲434 《管理文秘》教学大纲436 《神经病学》教学大纲442 《神经病学》见习大纲455 《皮肤性病学》教学大纲 457 《耳鼻咽喉-头颈外科学》教学大纲 465 《耳鼻咽喉-头颈外科》见习大纲 487 《精神病学》教学大纲488 《医学科研设计》教学大纲 498 《传染病学》教学大纲501 《传染病学》见习大纲510
怀化医学高等专科学校:《病理学与病理生理学》课程教学资源(电子教案)第二章 局部血液循环障碍
文档格式:DOC 文档大小:0.98MB 文档页数:15
一、循环系统:心脏,血管。 体循环:左心室→主动脉→各分支→全身各器官(除肺)毛细血 管→静脉系统→上、下腔静脉→右心房。 肺循环:右心室→肺动脉→肺内各分支→肺静脉→左心房
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