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复旦大学：《大学基础化学实验》教学资源_课程介绍（历史沿革、设计思想、教学方法与手段、特色和创新点）

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《电子线路基础》课程教学资源（PPT课件）组合逻辑电路——分析和设计

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中国地质大学：《资源信息系统》第六章地矿图件机助编绘子系统的设计与应用——资源图件编绘子系统的基本原理（开发基础）

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凸形封头锥壳变径段半球形封头椭圆形封头碟形封头球冠形封头封头种类变径段平盖紧缩口

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一、双方的责任 1、发包方: (1)提供开展勘察设计工作所需的基础资料,对于专业工程设计,需要用到国家标准、部标准和地方标准也由发包放提供。设计:批准的项目可行性研究或项目建议书、城市规划许可文件、工程勘察资料

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一、综合设计一些用同步时序电路设计技术设计的专用或常用数字电路和系统列示如下: 1.序列识别器。(前述) 例:精确识别序列0010。(即至少一个1后开始检测)

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广东海洋大学：《机械制造技术基础》课程教学资源（讲义）第六章机床夹具设计 6.1 工件的装夹

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海南大学：《电子技术基础》课程教学资源（教学大纲）电子技术课程设计教学大纲

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广东海洋大学：《机械制造技术基础》课程教学资源（讲义）第六章机床夹具设计 6.4 工件在夹具中的夹紧