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北京大学:《高等代数》课程(第三版)教学资源(讲义)第四章 矩阵(4.3)矩阵乘积的行列式与秩
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:1
即矩阵乘积的行列式等于它的因子的行列式的乘积 用数学归纳法,定理1可以推广到多个因子的情形,即有 推论1设A1,A2,…A是数域P上的mXn矩阵,于是 1A1A2…AHA1‖A2|…|A 定义6数域P上的n×n矩阵A称为非退化的,如果|A|≠0,否则称为退化
高等数学线性代数专题:《高等数学总复习图册》教学资源(参考资料)正文(共五章,含习题解答)
文档格式:PDF 文档大小:2.19MB 文档页数:140
第一章 引论 第二章 单元函数微积分学 第三章 多元函数微积分学 第四章 级数论 第五章 微分方程
高等学校计算机专业教材:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第3章 数值积分
文档格式:PPT 文档大小:244.5KB 文档页数:20
3.1 基本概念 3.2 牛顿-柯特斯公式 3.3 龙贝格算法 3.4 高斯公式
高等学校计算机专业教材:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第三章 数值积分
文档格式:PPT 文档大小:244.5KB 文档页数:20
3.1 基本概念 3.2 牛顿-柯特斯公式 3.3 龙贝格算法 3.4 高斯公式
北京邮电大学出版社:21世纪高等学校规划教材《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第5章 定积分 第6节 定积分在几何学上的应用
文档格式:PDF 文档大小:1.64MB 文档页数:32
一、 定积分的元素法 二、 平面图形的面积 三、求体积 四、 求平面曲线的弧长
山西师范大学:《高等数学》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:18.68KB 文档页数:6
山西师范大学:《高等数学》课程教学大纲(心理学专业)
山西师范大学:《高等数学》课程教学大纲(教育技术学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:17.79KB 文档页数:5
山西师范大学:《高等数学》课程教学大纲(教育技术学专业)
河北理工学院:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 函数与极限(1.3)数列的极限
文档格式:PPT 文档大小:868.5KB 文档页数:26
一、概念的引入 二、数列的概念 三、数列的极限 四、数列极限的性质
《数学分析》课程教学资源:图灵数学统计学丛书《陶哲轩实分析》参考书籍PDF电子版(Analysis,人民邮电出版社,共19章,著:陶哲轩)
文档格式:PDF 文档大小:6.01MB 文档页数:456
本书强调严格性和基础性,书中的材料从源头—数系的结构及集合论开始,然后引向分析的基础(极限、级数、连续、微分、Riemann积分等),再进入幂级数、多元微分学以及Fourier分析,最后到达Lebesgue积分,这些材料几乎完全是以具体的实直线和欧几里得空间为背景的.书中还包括关于数理逻辑和十进制系统的两个附录。课程的材料与习题紧密结合,目的是使学生能动地学习课程的材料,并且进行严格的思考和严密的书面表达的实践本书适合已学过微积分的高年级本科生和研究生学习
《高等数学》课程电子教案:第九章 习题
文档格式:DOC 文档大小:150.5KB 文档页数:2
高等数学第九章习题 一选择填空 11(+yd(x+ydd(x2+(122的大小 D 关系为: ) (A)1=2(B)I1>2(C)I1<12(D)无法判断 2lim(yz)d=()其中2为:(x-a)2+(y-b)2+(z-c)2≤r2,且
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