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安顺学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018版)第四章 践行社会主义核心价值观
文档格式:PPTX 文档大小:11.83MB 文档页数:84
第一节 全体人民共同的价值追求 • 一、社会主义核心价值观的基本内容 • 二、当代中国发展进步的精神指引 第二节 坚定价值观自信 • 一、社会主义核心价值观的历史底蕴 • 二、社会主义核心价值观的现实基础 • 三、社会主义核心价值观的道义力量 第三节 做社会主义核心价值观的积极践行者 • 一、扣好人生的扣子 • 二、勤学修德明辨笃实 • 三、努力加强高校意识形态工作
海南大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)第六章 培育职业精神 树立家庭美德
文档格式:PPT 文档大小:15.48MB 文档页数:65
第一节 职业生活中的道德与法律 一、职业与道德和法律 二、职业道德的基本要求 三、职业生活中法律的基本要求 四、大学生职业道德素质与法律素质的培养 第二节 大学生择业与创业 一、正确认识当前我国的就业形势 二、树立正确的择业观与创业观 三、在艰苦中锻炼,在实践中成才 第三节 树立正确的恋爱婚姻观 一、爱情与人生 二、婚姻与家庭 三、家庭美德 四、婚姻家庭法律规范
山东大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 培育职业精神、树立家庭美德
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:48
第一节 职业生活中的道德与法律 一、职业与道德和法律 二、职业道德的基本要求 三、职业生活中法律的基本要求 四、大学生职业道德素质与法律素质的培养 第二节 大学生择业与创业 一、正确认识我国当前的就业形势 二、树立正确的择业观与创业观 三、在艰苦中锻炼,在实践中成才 第三节 树立正确的恋爱婚姻观 一、爱情与人生 二、婚姻与家庭 三、家庭美德 四、婚姻家庭法律规范
四川大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论——珍惜大学生活 开拓新的境界
文档格式:PPT 文档大小:3.99MB 文档页数:46
第一节 适应人生新阶段 第二节 提高思想道德素质和法律素质 第三节 学习本课程的意义和方法
浙江师范大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 培育职业精神、树立家庭美德
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:61
第一节 职业生活中的道德与法律 一、职业与道德和法律 二、职业道德的基本要求 三、职业生活中法律的基本要求 四、大学生职业道德素质与法律素质的培养 第二节 大学生择业与创业 一、正确认识当前我国的就业形势 二、树立正确的择业观与创业观 三、在艰苦中锻炼,在实践中成才 第三节 树立正确的恋爱婚姻观 一、爱情与人生 二、婚姻与家庭 三、家庭美德 四、婚姻家庭法律规范
西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 追求远大理想、坚定崇高信念
文档格式:PPT 文档大小:4.31MB 文档页数:51
第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 重点: 理想信念的科学概念; 理想信念在人生中的作用; 社会主义理想信念的基本内容; 理想信念的确立、追求和实现。 难点: 如何让学生树立崇高理想,坚定社会主义信念,对社会主义充满信心。 如何把理想化为现实
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)绪论(曲光华)
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:11
基本内容,明确学习思想道德 课的意义,端正学习态度,掌握正确的方法,增强学习的自觉性和积极性;培养学生高尚的 思想情操和良好的道德品质,树立体现中华民族特色和时代精神的社会主义价值标准和道德 规范,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高为建设有中国特色社会主义而奋斗的自觉 性
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)第一章 适应大学生活确立新的目标
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:15
通过帮助大学生分析大学生活的特点,让他们充分认识到大学对人生发展的重 要性,珍惜大学美好时光,指导他们走好大学之旅的第一步。 教学要求:教师部分讲授,重点指导学生实验性参与并思考相关问题
《思想道德修养 Ideological and Moral Cultivation》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 情爱论
文档格式:PPT 文档大小:163KB 文档页数:16
我相信人生最大的幸福、最高 的目标在于美满的爱情。但我对它 没有把握,这个时代很多异性靠不 有爱境的生适是幸福的 为爱情生活是危险的
湖北医药学院(郧阳医学院):《思想品德修养》课程教学资源(讲义)第八章 爱情及其恋爱关系中的基本道德
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:13
爱情,一个十分古老而又特别新鲜的题目。说它古老,千百年来为无数的人们去追求,为 思想家、理论家所关注,为文人墨客所描绘,为民间故事所传颂;说他新鲜,对每一个人来 说,都是人生不可缺少的一部分,都要去接触它认识它、实践它、驾驭它、完成它,就像人 生中的衣粟布帛一样不可舍弃
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