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安顺学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论

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第一节 适应人生新阶段 一、认识大学生活的特点 二、提高独立生活能力 三、树立新的学习理念 四、培养优良学风 第二节 肩负历史新使命 一、认识当代大学生的历史使命 二、明确当代大学生的成才目标 三、塑造当代大学生的崭新形象 第三节 学习和实践社会主义荣辱观 一、学习和实践社会主义荣辱观的重要意义 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 三、提高思想道德素质和法律素质要树立社会主义荣辱观 第四节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法
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绪论 珍惜大学生若布菊的复界 甘第一节 适应人生新阶段 其 第二节 肩负历史新使命 其 第三节 学习和实践社会主义荣辱观 其 第四节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方

第一节 适应人生新阶段 第二节 肩负历史新使命 第三节 学习和实践社会主义荣辱观 第四节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方 法

什么是大学? 所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。 梅贻琦 “大学之‘大’, 不仅在于‘大师’、‘大楼 更在于有一批‘大'学生。我们不能设想一所大学没有 宽敞明亮的大楼,也不能设想一所大学没有学富五车的 大师,但更不能设想一所大学没有一批朝气蓬勃、奋发 向上的‘大'学生,只有这些年轻的面孔,才是一所大 学的精魂之所在.…大学,因大楼而大,因大师而大, 更因 ‘大’学生而大,理固宜然。 许智宏

所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。 ——梅贻琦 “大学之‘大’,不仅在于‘大师’ 、 ‘大楼’ , 更在于有一批‘大’学生。我们不能设想一所大学没有 宽敞明亮的大楼,也不能设想一所大学没有学富五车的 大师,但更不能设想一所大学没有一批朝气蓬勃、奋发 向上的‘大’学生,只有这些年轻的面孔,才是一所大 学的精魂之所在……大学,因大楼而大,因大师而大, 更因‘大’学生而大,理固宜然。” ——许智宏

第一节 适应人生新阶段 其一、 认识大学生活的特点 #二、提高独立生活能力 三、树立新的学习理念 #四、培养优良学风

一、认识大学生活的特点 二、提高独立生活能力 三、树立新的学习理念 四、培养优良学风

兰、认识大学生清的特点 告别中学时代,迈进大 学校门,人生的历程翻开了 新的一页,人生的道路跨入 新生报到 了新的阶段。 面对崭新的学习生活环境, 同学们既会充满好奇和兴奋, 也容易遇到不适和困难。尽快 适应大学新生活,为今后的健 康成长成才打下良好基础,是 同学们面临的首要问题。 新生入学

面对崭新的学习生活环境, 同学们既会充满好奇和兴奋, 也容易遇到不适和困难。尽快 适应大学新生活,为今后的健 康成长成才打下良好基础,是 同学们面临的首要问题。 告别中学时代,迈进大 学校门,人生的历程翻开了 新的一页,人生的道路跨入 了新的阶段。 新生报到 新生入学

认识大学生活的特点 大学是知识的海洋。这里有浩瀚 的图书资料和先进的仪器设备,能使 大学生接触广博的知识,培育必要的 专业技能。掌握获取知识的本领,学 会在知识的海洋中畅游冲浪,是同学 们在大学阶段的主要任务,是顺利成 长成才的重要基础。 光的理论塑 的客M护 植旋 邓小平的谋略世塑

大学是知识的海洋。这里有浩瀚 的图书资料和先进的仪器设备,能使 大学生接触广博的知识,培育必要的 专业技能。掌握获取知识的本领,学 会在知识的海洋中畅游冲浪,是同学 们在大学阶段的主要任务,是顺利成 长成才的重要基础

、认识大学生活的特点 大学有教书育人的良师。 南瓦个述装名是 这里聚集着众多学者和专家, 高 中国企生的和0产银之 一一烈管分源产指化铺 和阳产煞肤流年价 他们精通本专业的基础理论, 南京师花大季加心卡机思6 生东 了解最新的学术成果,具有丰 富的科研实践经验,熟悉教育 教学的客观规律。 094

大学有教书育人的良师。 这里聚集着众多学者和专家, 他们精通本专业的基础理论, 了解最新的学术成果,具有丰 富的科研实践经验,熟悉教育 教学的客观规律

、认识大学生活的特点 大学有浓厚的学习研究和 成才氛围。这里是知识创新、 传播和运用的基地,是培育创 新精神的摇篮,是接受人文精 神和科学精神熏陶的园地。 引领学术风气,促进思想交 流,陶冶品德操守, 建设精神文 明,是大学的灵魂之所在。 党和国家为大学生提供了优 越的学习和生活环境,就是希望 同学们发奋学习,尽快成长为国 家民族的栋梁之才

大学有浓厚的学习研究和 成才氛围。这里是知识创新、 传播和运用的基地,是培育创 新精神的摇篮,是接受人文精 神和科学精神熏陶的园地。 引领学术风气,促进思想交 流,陶冶品德操守,建设精神文 明,是大学的灵魂之所在。 党和国家为大学生提供了优 越的学习和生活环境,就是希望 同学们发奋学习,尽快成长为国 家民族的栋梁之才

认识大学生活的特点 与中学生活相比,大学生活发 生了显著的变化: 学习经验交流会 学习要求的变化 自主学习 生活环境的变化 别小学学位 社会活动的变化 参加社会活动 心途心 关霞社含 形以

学习经验交流会 与中学生活相比,大学生活发 生了显著的变化: 学习要求的变化 生活环境的变化 社会活动的变化 自主学习 参加社会活动

认识大学生活的特点 点击图片启动 影音资料 影音资料的链接 志社 度卧委 调研中国暑期社会实联成吴推告兰 料

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二、提高独立生活能力 确立独立生活的意识 在大学这个新的起点上,需要 摆脱依赖、等待和犹豫,树立自信、 自律、自立、自强的精神,勇于面 对社会和生活。 虚心求教、细心体察 面对新的生活环境,同学们随 时都可能遇到过去所没有遇到的问 题、矛盾和困惑,所以应该在各个 方面虚心求教、细心体察,多向周 围的老师、同学学习。 大胆实践、不断积累生活的经验 只有在生活的实践中不断磨砺, 才能逐渐提高独立生活的勇气和能 力。 352094

确立独立生活的意识 在大学这个新的起点上,需要 摆脱依赖、等待和犹豫,树立自信、 自律、自立、自强的精神,勇于面 对社会和生活。 虚心求教、细心体察 面对新的生活环境,同学们随 时都可能遇到过去所没有遇到的问 题、矛盾和困惑,所以应该在各个 方面虚心求教、细心体察,多向周 围的老师、同学学习。 大胆实践、不断积累生活的经验 只有在生活的实践中不断磨砺, 才能逐渐提高独立生活的勇气和能 力

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