多学院 顶资 ANSHUN UNIVERSITY 马克量连量学完 第一章 人生的青春之问
大学生的基本学习方法
多学院 ANSHUN UNIVERSITY 马克镜连量果学院 ■教学目标： 1.准确把握人生观、价值观的相关知识。 2.通过讨论、思考选择正确的人生道路，树 立科学高尚的人生追求，创造有意义的人 生
多？学院 点配①项 ANSHUN UNIVERSITY 马宽覆连果学院 ■教学重，点： 1.认识正确的人生观对青年大学生的重要意义。 2.深刻理解“服务人民、奉献社会”的思想，树立科学高 尚的人生追求。 3.拥有积极进取的人生态度。 4.正确把握人生价值实现的条件，创造有意义的人生。 教学难点 如何成就出彩人生？
忠？学院 点配①项 ANSHUN UNIVERSITY ® 第一节人生观是对人生的总看法 第二节正确的人生观 第三节创造有意义的人生
王？学院 电民晚 ANSHUN UNIVERSITY 马克黄连是学院 第一节人生观是对人生的总看法 一、人生与人生观 二、个人与社会的辩证关系
学院 地配监 ANSHUN UNIVERSITY 马克注是是学完 掌握好人生的总钥匙 “要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌 握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历 程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、 美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能 作出正确判断、作出正确选择
多学院 电民晚 ANSHUN UNIVERSITY 马克覆连果学院 一、人生与人生观 (一)正确认识人的本质 人的本质是什么？
多学院 电民到吃 ANSHUN UNIVERSITY 马克镜生学院 (一)正确认识人的本质 中国 孟子：“人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无 有不下。 苟子：“人之性恶” 告子：“人性之无分于善不善，犹水之无分于东西也。” 世硕 (战国时期)：“人性有善有恶，…善恶在所养焉
玉学院 地配监 ANSHUN UNIVERSITY (一)正确认识人的本质 西方 柏拉图：人是长着两条腿没有羽毛的动物 苏格拉底：人是理性动物 亚里士多德：人是政治的动物 拉美特利：人是一架复杂的机器
王？学院 点配①项 ANSHUN UNIVERSITY 马克镜连果学完 【讨论】人是动物吗？人和动物有区别吗？