《老年护理学》课程教学资源（课件讲义）第二部分 老年照护基础——衰弱及老年综合评估

吉林大学：《急救护理学》课程电子教案（PPT课件）第六章 休克 第一节 概述 第二节 病情评估

识记： ❖多发伤的临床特点、复合伤的基本 特点 ❖常见的创伤心理反应及心理问题 理解： ❖ 创伤的分类、病理生理、创伤气道的 评估与建立 ❖ 多发伤的病情评估与判断、救治原则 和程序 ❖ 创伤的心理评估与心理危机干预 运用： ❖ 创伤患者的创伤严重程度评分 ❖ 多发伤的救治与护理 第一节 概述 第二节 多发性创伤 第三节 创伤心理反应和干预

了解：呼吸困难的病因 熟悉：与呼吸困难相关的护理诊断 掌握：呼吸困难的概念、发生机制与临床表现、问诊要点

了解: 咯血的发生机制 熟悉: 咯血的病因与咯血相关的护理诊断。 掌握: 咯血的定义、临床表现咯血的问诊要点

一、按医嘱采集标本 二、评估 三、掌握正确的标本采集方法 四、培养标本的采集

一、定义 二、发生机制 三、病因 四、临床表现 五、问诊要点 六、相关护理诊断

第一节 能量与营养素的需要 第二节 小儿喂养和膳食安排 第三节 小儿营养状况评估

一、水肿的定义 二、水肿的分类 三、发生机制 四、病因与临床表现 五、对机体的影响 六、问诊要点 七、相关护理诊断

能量与营养素的需要 儿童喂养与膳食安排 儿童营养状况评估