一、中国古代思想政治教育的特点。 二、我国古代思想政治教育的局限性。 三、对我国传统思想道德教育资源“古为今用”的思考

思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势。它作为一项复杂的社会系 统工程,政策性强、对象广泛、层次复杂、内容丰富、随机现象多、工作难度 大,必须加强领导,科学管理。这就需要我们运用现代组织与管理理论,系统 而科学地认识、探讨并掌握其内在规律,从而有效地实施思想政治教育的领导 与管理

一、“思想道德修养”课的性质与任务 二、“思想道德修养”课的内容与特点 三、学习“思想道德修养”课的意义 四、学习“思想道德修养”课的方法

毛泽东思想的形成与发展 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 毛泽东思想的历史地位

一、发展社会主 义民主 二、依法治国， 建设社会主义 法治国家 三、推进社会主 义政治体制改 革

当今世界政治格局 世界政治格局是指活跃于世界舞台上的主要政治力量之间在一定历史时期内相互联系、 相互作用形成的一种结构、态势，它是世界政治形势最根本的特征，是认识世界政治经济和 国际关系发展进程及其规律的主要依据。自 17 世纪 40 年代出现威斯特伐利亚格局以来，世 界政治格局发生了几次大的转换

复旦大学：《比较政治制度》课程教学资源（PPT课件）第2章 宪法与政治制度

复旦大学：《比较政治制度》课程教学资源（PPT课件）第10章 非国家实体政治体系——欧洲联盟

复旦大学：《比较政治制度》课程教学资源（PPT课件）第1章 现代政治学的基本思考题（主讲：陈云）

何谓全球化 全球化的动力 相互依存体系的前景