《病理生理学》课程教学大纲（机能实验教学大纲）

延安大学：《生理学 Human Physiology》课程教学资源（实验指导）血液实验_实验九 白细胞机能的观察

第一节 生理学的任务、研究内容及方法 第三节 人体与环境 第四节 生理功能的调节 第二节 生命的基本特征 第五节 体内的控制系统

延安大学：《生理学 Human Physiology》课程教学资源（实验指导）神经系统实验_实验三十二 兔大脑皮层的运动机能定位

一.心力衰竭概念、分类 二.心力衰竭病因、诱因 三.心力衰竭时机体的代偿反应 四.心力衰竭的发生机制 五.心力衰竭临床表现的病理生理学基础 六.心力衰竭防治原则

★休克典型临床表现及现代概念 ★休克的病因及分类 ★休克的分期及发病机制 ★休克细胞代谢改变及器官功能障碍 ★休克防治的病理生理学基础

一.酸碱平衡的调节 二.酸碱指标及意义 三.单纯型酸碱平衡紊乱 四.混合型酸碱平衡紊乱 五.酸碱平衡紊乱诊断的病理生理学基础

第一节 钙拮抗药 第二节 抗心律失常药 第三节 抗慢性心功能不药 第四节 抗心绞痛药 第六节 抗高血压药

第一节 能量代谢 一.食物的能量转化 二.能量代谢的测定 三.影响能量代谢的因素 四.基础代谢 第二节 体温 一.体温 二.机体的产热与散热 三.体温的调节

第一节 能量代谢 一、机体能量的来源与利用 二、能量代谢的测定 三、影响能量代谢的主要因素 四、基础代谢 第二节 体温及其调节 一、正常体温及其生理变动 二、机体的产热和散热 三、体温调节 四、异常体温