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一、道家的思想渊源与先驱 二、老子其人及主要哲学思想 三、从从关尹到庄周——早期道家哲学的发展
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荀卿,趙人。年五十始來游學於齊。騶衍之術迂大而 閎辯;奭也文具難施;淳于髡久與處,時有得善言。 故齊人頌曰:「談天衍,雕龍奭,炙轂過髡。」田駢 之屬皆已死齊襄王時,而荀卿最為老師。齊尚修列大 夫之缺,而荀卿三為祭酒焉。齊人或讒荀卿,荀卿乃 適楚,而春申君以為蘭陵令。春申君死而荀卿廢,因 家蘭陵。李斯嘗為弟子,已而相秦。荀卿嫉濁世之政, 亡國亂君相屬,不遂大道而營於巫祝,信禨祥,鄙儒 小拘,如莊周等又猾稽亂俗,於是推儒、墨、道德之 行事興壞,序列著數萬言而卒。因葬蘭陵
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1.中国民族史与中国史有何不同? 中国史就是中国各民族共同发展的历史。从这个 意义上说,中国史与中国民族史没有根本的差异 中国民族史主要研究我国各民族(包括现在五十 六个民族和曾经在中国历史上出现过现在已消失 的民族)的源流、形成、发展、演变的全部历史 过程;各民族的文化特质及其发展规律;各民族 之间的相互关系;各民族社会历史发展的客观规 律
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《美国的文化与历史》课程参考资料:中国人的美国观——关于中美关系史和美国史研究中的一些问题
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【中考历史】世界大国史知识梳理之——日本、英国史
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高三历史:第10课时 中华人民共和国史第10课时 作业设计
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高三历史:第10课时 中华人民共和国史第10课时 教学设计
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一、新中国的巩固与经济恢复 二、热气腾腾的国家经济建设 三、逐步加速的社会主义改造
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高三历史:第10课时 中华人民共和国史第10课时 课件
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2011年全国力学史与方法论学术会议:“正本清源”在力学之数学及专业知识体系建立中的作用
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