点击切换搜索课件文库搜索结果(990)
文档格式:PPT 文档大小:962KB 文档页数:47
第一节城市交通现状分析评价 交通系统现状分析评价是根据交通调查资料,分析评价现状交通系统的状况,找出其存在的主要问题。包括: 1、城市交通方式结构分析 2、城市道路网分析评价 3、城市公交线网分析评价 4、城市出入口道路网分析评价
文档格式:PPT 文档大小:297.5KB 文档页数:38
一、概述 二、土地经济评价的理论基础 三、土地经济评价的指标体系 四、土地评价的步骤
文档格式:DOC 文档大小:318.5KB 文档页数:32
通过本科目考试,检验具有一定实践经验的环境影响评价专 业技术人员对从事环境影响评价及相关业务所必需的法律法规、 政策等相关知识了解、熟悉、掌握的程度,保证环境影响评价专 业技术人员在环境影响评价及相关业务工作中正确理解、执行国 家相关法律法规和政策
文档格式:PPT 文档大小:252KB 文档页数:70
1、评价等级 1.1评价工作等级划分的条件 建设项目污水排放量、污水水质复杂程度、受纳(纳污) 水体(域)的规模、水环境质量要求。 1.2评价工作分级判据的基本内容
文档格式:PPT 文档大小:206KB 文档页数:33
第一节噪声的评价标准 第二节环境噪声现状评价 第三节环境噪声影响评价
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:2
A题:学生评教的数据分析与处理 教和学是最能影响教学质量的关键因素。因为学校的教学活动是学生与教 师的双边活动。理论上讲,在整个教学质量评价体系中,与教师自评、同行评 教、专家评教相比较,学生评教是最直接最生动、最具有说服力的,最能体 现教师的教学质量的评价手段。因此,利用学生对教师的课堂教学进行客观、 有效的评价是检验和保证课堂教学质量的最有力措施。 许多学校采取了网上评教的方式。学生根据评教指标体系给任课教师打 分,然后计算平均分数,作为评价这名教师的教学情况的一项重要指标进行排 名。这种方法促进了教学质量的提高,同时也给我们提出了问题:这种计算平 均分数的方法对所有参评的教师公平吗?是否会因为个别同学对某位教师的恩 怨给出不公的评分而影响这位教师的排名?参评人数的多少、教师任课门数的 多少是否会影响评价结果?这些都是值得探讨的问题
文档格式:DOC 文档大小:87.5KB 文档页数:4
房地产开发项目经济评价,是房地产开发项目可行性研究的重要组成部分,是房地产 开发项目决策科学化的重要手段。为了引导房地产业健康发展,减少房地产投资的盲目 性,提高房地产业项目经济评价质量,建设部于2000年9月18日发布了《房地产开发项 目经济评价方法》(建标[2000]205号),作为进行房地产开发项目经济评价的试行指南。 为避免与“房地产开发与经营”课程的教学内容重复,本章视具体情况粗讲或由学生 课后自学
文档格式:PDF 文档大小:571.12KB 文档页数:77
(1)熟悉静态、动态经济效果评价指标的含义、特点; (2)掌握静态、动态经济效果评价指标计算方法和评价准则; (3)掌握不同类型投资方案适用的评价指标和方法
文档格式:PPT 文档大小:487.5KB 文档页数:70
一、企业管理变革对业绩评价体系的影响 二、传统业绩评价体系 三、EVA业绩评价体系 四、综合记分卡业绩评价体系
文档格式:PDF 文档大小:270.56KB 文档页数:34
(1)熟悉静态、动态经济效果评价指标的含义、特点; (2)掌握静态、动态经济效果评价指标计算方法和评价准则; (3)掌握不同类型投资方案适用的评价指标和方法
首页上页89101112131415下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 990 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有