第一节 细菌和病毒在遗传学研究中的地位 第二节 细菌的遗传分析 第三节 噬菌体的遗传分析

本书面向地理问题，基于Excel软件，讲述了大量数学方法的应用思路和过程。教学内容涉及回归分析、主成分分析、聚类分析、判别分析、时（空）间序列分析、Markov链、R/S分析、线性规划、层次分析法、灰色系统GM(1,N)建模和预测方法，如此等等。通过模仿本书讲授的计算过程，读者可以加深对有关数学方法的认识和理解，并且掌握很多Excel的应用技巧。本书最初以北京大学研究生地理数学方法的辅助教材身份出现，但实际上是作者对Excel计算功能深度开发的一系列试验成果的集合。书中绝大多数计算过程设计为作者首创，在国内外其他教科书中不能见到。这本书的初稿和修改稿先后在北京大学城市与环境专业研究生中试用七年，获得学生的广泛好评。书中内容曾经被其他高校和研究所的学生多次拷贝

实习一 学习使用《构造地质学》CAI 课件 实习二 简单剪切的卡片模拟 实习三 极射赤平投影原理 实习四 读地质图，作剖面图（水平、倾斜岩层） 实习五 读褶皱区地质图 实习六 编制和分析构造等高线图 实习七 编制节理极点图和等密图 实习八 分析断层地区地质图 实习九 分析岩浆岩发育地区地质图 实习十 构造地质综合实习

一、选择题(单项选择,共15分) 1.将pH=1.0与pH=3.0的两种强酸溶液等体积混合,混合后溶液的pH值为:(A)2.0;(B)1.3;(C)0.3;(D)2.3

一、选择题答案 1.B2.A3.B4.A5.1C5.2 6.C7.d8.C9.10

中国地质大学：《分析化学》课程教学资源（试题库）期末考题（参考答案）

一、选择题或填充题(30分,每答或每空2分): 1-5.B、C、A、C、B 6-11.C、B、C、D、D、D 12.填空9.30,9.34

《统计学》课程教学资源（阅读案例）第一章案例2 充分利用在地统计资料全面分析区域经济状况

1.学会在地形地质图上确定断层的产状、性质及其形成时代; 2.掌握求断距的方法; 3.掌握编制断层地区地质剖面图的方法

第一节 相标志（Facies markers） 第二节 沉积相分析和岩相古地理研究的基本原理 第三节 沉积盆地的岩相古地理条件分析