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1、使学生掌握德育模式 2、使学生了解并学会应用各种德育方法
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1、使学生了解教学的定义,教学的意义和任务 2、让学生理解教学过程的基本理论 3、使学生了解教学的基本规律
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国家开放大学:2012—2013学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题(开卷)
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1、学生了解教师的劳动特点和劳动价值 2、使学生理解并掌握教师的基本素养 3、使学生明白教师专业化的条件
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 数与代数的教学 第一节 数的认识
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(趣味游戏)凑点游戏
文档格式:PDF 文档大小:210.62KB 文档页数:7
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题(开卷)
文档格式:DOCX 文档大小:723.32KB 文档页数:6
《小学数学课程与教学论》课程教学资源(趣味游戏)猜数游戏
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:3
1、 观摩与评析 3 堂常规的数学课录像。 2、 赏析一些特定类型的课例
文档格式:PDF 文档大小:354.79KB 文档页数:10
国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题(开卷)
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