通过本课程的讲授与学习，使学生掌握医学微生物学基本理论、基本 知识和基本技术，为学习其他基础医学和临床医学的相关学科打下基础。 本课程的内容分理论教学和实验教学两部分。医学微生物学理论教学内容又可分细菌总论、细菌各论、其 他微生物和病毒四个篇幅。分别阐述了多种微生物的生物学特性、致病性、免疫性以及所致病的诊断和防 治

目的要求： 1、掌握酸碱质子理论及其应用； 2、熟悉同离子效应对弱酸/弱碱解离平衡的影响；掌握溶液pH的基本计算（重点是一元弱酸、一元弱碱）； 3、掌握难溶电解质的沉淀平衡、溶度积及其与溶解度的关系、溶度积规则。了解影响沉淀平衡的因素。 4、了解活度与活度因子。 §3—1 电解质溶液的依数性 §3—2 强电解质溶液理论 第二节 酸碱的质子理论 （Proton Theory of Acid and Base） 第三节 酸碱溶液pH的计算 第五节 难溶电解质的溶解沉淀平衡

复旦大学：《现代连续介质力学理论及实践》教学研究_追求具有一流水平的微积分与连续介质力学基础知识体系的教研与实践

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》理论教学课件_狂犬病毒&其它病毒

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》理论教学课件_医学病毒学各论（呼吸道病毒 Viruses associated with respiratory infections）

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》理论教学课件_医学病毒学概论（病毒感染的检测和防治）

贵州医科大学：《毒理学基础 Basic toxicology》课程教学资源（理论课教学大纲，打印版）

第一节 人类免疫缺陷病毒 （Human immunodeficiency virus，HIV） 第二节 人类嗜 T细胞病毒 human T-cell lymphotropic virus，HTLV

第一节 人轮状病毒 Human rotavirus,HRV 第二节 杯状病毒 Calicivirus 第三节 星状病毒与肠道腺病毒

第一节 脊髓灰质炎病毒（poliovirus） 第二节 柯萨奇病毒、ECHO病毒 第三节 新型肠道病毒