（1）论文写作的必要性和重要性； （2）学术精神、学术规范和学术道德； （3）论文的主要类型； （4）论文的组成要素；

（1）学术论文的评价要素； （2）学术论文的形成过程； （3）命题、构思与架构的重要性和基本方法； （4）摘要、结论、引言、正文、附录的写作目的与方法； （5）期刊选择、论文投稿、评审与修改流程； （6）审稿意见的解读与答复

组织教学研究与实践研讨：2011 年理论与应用力学专业教育教学 复旦大学研讨会 学术信息整理

2013年全国力学史与方法论学术会议：基于郭仲衡先生现代张量分析及有限变形理论知识体系 的相关教学与研究

现当代西方学术思想的主要特征之一,是注重人的主体性研究。 这种以人为中心的研究,意在寻求到人类和人类文化所依据的先在的 根,由此而重识、重铸人与世界、人与社会的关系。对人的研究是从 两方面入手的:一是对人的宏观研究,即着眼于整个人类社会及其各 个侧面,如经济、政治、文化、历史、宗教等的研究;一是对人的微 观研究,即立足于人的主体性,致力于探求人的深奥莫测的精神世界 和千变万化的行为表现

本书是为文字学课教学而编写的，主要针对短学期制的时间需要，采用专题讲述的方式安排教学内容。书中参考了诸多学者的研究成果，有的还直接转录，旨在让学生了解文字学研究现状及学术前沿。如果说本教材有一定学术价值，则尽归功于各原著作作者

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主持人：追求进步，学术倾听，世纪大讲堂问候您。 在北大考古文博学院有一位大教授，叫做严文明，严先生一辈子研究的就是文明，今天 我把他请来，让他给大家带来一场精彩的学术报告，叫做“中国古代文明起源的研究”。 好，有请严先生。您好，请坐。您在年轻的时候，会经常去讲演吗？

根据农业资源环境专业培养计划要求,《土壤学》课程教学安排了半周的课 程论文写作环节,通过课程论文写作的锻炼,目的在于:(1)使学生能够学习文 献资料的检索方法和资料的收集、阅读、重点摘录、消化与分析等,故课程论文 写作是毕业论文研究的前奏。(2)使学生能够在学术论文写作能力方面得到初步 锻炼,掌握学术论文的结构及写作方法,提高学生的阅读、归纳和写作能力