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《基础会计学》课程教学资源(PPT课件)基础会计学试卷
文档格式:PPT 文档大小:134.5KB 文档页数:18
基础会计学试卷 一、单项选择(本类题20分,每小题2分) 1.下列各项中不属于原始凭证审核内容的是( A.凭证反映的内容是否真实 B.凭证各项要素是否齐全 C.会计科目的使用是否正确 D.凭证是否有填制单位的公章和填制人员的签章 2.会计核算的一般原则中,要求前后期间提供相互 可比的会计信息的原则是()。 A.可比性原则 B.一贯性原则 C.配比原则 D.权责发生制原则
《经济数学基础》课程教学资源:第一章 函数(内容与学习方法介绍)
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:3
经济数学基础 第一章函数 第一章函数 一、引入:王大蒜的故事 北方人爱吃大蒜大葱.但“文革”期间“割资本主义尾巴”取缔农民自 留地,街上很难买到葱蒜
《经济数学基础》课程教学资源:第一章 函数(1.2)基本初等函数及其运算
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:5
经济数学基础 第一章函数 第二单元基本初等函数及其运算 第一节几类基本初等函数 一、学习目标 通过本节课的学习,了解基本初等函数的图形和基本属性. 二、内容讲解 定义1.6——基本初等函数
《经济数学基础》课程教学资源:第一章 函数(1.1)典型例题与综合练习
文档格式:DOC 文档大小:136KB 文档页数:9
经济数学基础 第一章函数 第一章典型例题与综合练习 第一节典型例题 一、函数的概念 1 f(x)= +√4-x 2 例1求函数 In(x-1) 的定义域 解:要使函数有意义,必须 n(x-1)≠0x≠2 {x-1>0 {x>1 4-x20,即-2≤x≤2 故定义域D={x|1
《经济数学基础》课程教学资源:第一章 函数(1.1)函数的概念
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:7
经济数学基础 第一章函数 第一单元函数的概念 第一节函数的概念 一、学习目标 通过本节课的学习,理解函数的概念,了解函数的表示法,会计算函数值. 二、内容讲解 同学们从入小学到高中毕业一直要学习数学,在这一阶段所面对的数学对象的特点是:所讨论的量在研究问题的过程中保持不变.只是从未知到已知
《经济数学基础》课程教学资源:第四章 多元函数的微分(4.1)二元函数及其偏导数
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:8
经济数学基础 第4章多元函数的微分 第一单元二元函数及其偏导数 第一节元函数的概念 一、学习目标 通过本节的学习,理解二元函数的概念、能在生活具体事物中抽象出二元函数的概念,会求二元函数的定义域、了解二元函数的几何意义
《经济数学基础》课程教学资源:第四章 多元函数的微分——典型例题与综合练习
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:5
经济数学基础 第4章多元函数的微分 第一章典型例题与综合练习 第一节典型例题 一、偏导数与全微分 二、复合函数与隐函数微分法
《经济数学基础》课程教学资源:第三章 导数的应用(3.2)函数极值
文档格式:DOC 文档大小:158.5KB 文档页数:11
经济数学基础 第三章导数的应用 第二单元函数极值 第一节函数极值及存在件 一、学习目标 通过本节课学习,理解极值概念和极值存在的必要条件,掌握极值的判别方法和极值的求法
《经济数学基础》课程教学资源:第三章 导数的应用(3.1)函数的单调性
文档格式:DOC 文档大小:151.5KB 文档页数:8
经济数学基础 第三章导数的应用 第一单元函数的单调性 第一节函数的单调性 一、学习目标 通过本节课的学习,了解函数单调性的概念,同时还要掌握利用一阶导数对函数在某一区间上的单调性的判别方法. 二、内容讲解 1.本章概述 从这一讲开始讲第3章导数应用.在上一章的总结中指出,导数是特别重要的,不仅在本课程中有很多应用,而且在将来的工作中也有很多应用这一章中,主要讲导数在两方面的应用:
《经济数学基础》课程教学资源:第三章 导数的应用——内容与学习方法介绍
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:4
经济数学基础 第三章导数的应用 第一编微分学 第3章导数的应用 一、课程引入:日本人“鬼”在哪里 1987年,福建某机械厂准备进口一套设备据查,当时有6个国家能够生产这种设备,价格在800万1200万美元之间厂长首先找到日商,打算开价800万,争取能1000万成交.岂知,第一次谈判,日商就同意800万,并表示可以立即签订合同.厂长心里直打鼓:“日本人这么好说话?
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