网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(529)
北京邮电大学:《通信原理》课程教学资源(试题库)试题五
文档格式:PDF 文档大小:322.85KB 文档页数:9
一、简答题: 1.将模拟基带信号m()=2cos400分别以DSB及SSB下边带方式调制于载波 2cos(2×103元t)上,请画出相应已调信号的幅度频谱(标明频率)
中国地质大学:《分析化学》课程教学资源(试题库)2003年硕士研究生入学考试试题(题目)
文档格式:PDF 文档大小:155.82KB 文档页数:3
一、选择题:(单项选择题,将合适的答案填在括号内)(40分) 1.称样量约为0.2g,要求称量相对误差为0.1%,应选用哪种天平。 (A)万分之一的分析天平; (B)十万分之一的微量分析天平; (C)千分之一的工业天平
《数学分析》试题库:数学分析 2 考试题
文档格式:DOC 文档大小:357.5KB 文档页数:8
一、单项选择题(从给出的四个答案中,选出一个最恰当的答案填入括号内,每小题 2 分, 共 20 分) 1、 函数 f (x) 在[a,b]上可积的必要条件是( )
中国地质大学:《分析化学》课程教学资源(试题库)2004年硕士研究生入学考试试题(题目)
文档格式:PDF 文档大小:226.51KB 文档页数:3
一、选择题(30分,答案请写在答卷纸上) 1.在1mol的盐酸溶液中,已知Ecece1.28v,0.1000moll的e有99.9%被还原成Ce3时,该电对的电极电位为: (A)1.22V(B)1.10V(C)0.90V(D)1.28V
西南政法大学:《国际私法》课程教学资源(试题库)国际私法试题及参考答案
文档格式:DOC 文档大小:143.5KB 文档页数:44
第一部分选择题 一、单项选择题 1.1912年生效的《关于禁治产及类似保护处分公约》对涉外禁治产宣告的管辖和法律适用规定为 ①属人管辖与属人法为主兼顾属地管辖与属地法②属地管辖与属地法为主兼
中国地质大学:《分析化学》课程教学资源(试题库)2005年硕士研究生入学考试试题(参考答案)
文档格式:PDF 文档大小:126.15KB 文档页数:2
一、选择题(40分) 1.b,2.b,3.d,4.b、d、、a,5.a, 6,7d,8.d,9.C,10.B, 11.A,12.D,13.D,14.C,15.B, 16.,17C
郑州轻工业大学:《微生物学》课程教学资源(试卷习题)试题库试题
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:25
一、填空(每小题1分,共10分) 1.真核微生物核糖体类型为 2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为 3.研究细菌遗传、代谢性能常采用时期的细胞
中国地质大学:《分析化学》课程教学资源(试题库)2005年硕士研究生入学考试试题(题目)
文档格式:PDF 文档大小:184.78KB 文档页数:4
一、选择题或填充题(30分,将答案写在答题纸上): 1.若以Na2CO3为基准物标定HCl溶液的浓度,而基准物中含少量K2CO3,测得的HCl的浓度将: (A)偏低; (B)偏高; (C)无影响
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)2005年研究生入学考试试题参考答案
文档格式:DOC 文档大小:134KB 文档页数:2
一、填空(本题25分) 1.共射共集共基 2.饱和区截止区放大区正偏反偏 3.锗PNP集电基射 4.提高降低加宽减小增大 5.多级放大电路单级放大电路
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)2005年研究生入学考试试题
文档格式:DOC 文档大小:281.5KB 文档页数:4
一、填空(本题25分) 1.对共射、共集和共基三种组态放大电路,若希望电压放大倍数大,可选用 组态;若希望带负载能力强,应选用 组态;若希望高頻性 能好,应选用 组态
首页
上页
9
10
11
12
13
14
15
16
下页
末页
热门关键字
矿物
社会认知]
电
研究与开发管理
神州数码
社会语言学
砌体结构设计
矿物加工前沿
科技写作
电气基础
电流分析
电缆
CT原理
C语言
电荷
第+4+章
地铁
的
道路
大学生心理健康教育
大化
答案
产业
策略
采暖
采购
财务
报刊
安保
UI设计基础
PVT关系
(3)
21世纪
3D
Proe设计
MATLAB数值计算
MATLAB小波分析
IR光谱
ASP.NET技术与应用
BEC中级
搜索一下,找到相关课件或文库资源
529
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有