2.1 信息商品概述 2.2 信息商品的价值分析 2.3 信息商品价格理论分析 2.4 信息商品综合定价理论

1.教学理念在教学过程中，充分体现以学生为本，服务于大学生成长成才需要的理念。把教师的主导作用与调动学生的主体性、能动性结合起来，体现现代教育中的双主体追求。2.教学目的正确了解理想信念的含义和特征，明确理想信念是人生的精神支柱和力量源泉，充分理解理想信念对人生特别是大学生成长阶段的重要作用；深刻认识中国特色社会主义共同理想的内涵和意义，自觉树立中国特色社会主义的共同理想和马克思主义的信念，为建设中国特色社会主义积极贡献力量；正确认识个人理想与社会理想的关系，全面把握理想转变为现实的条件，在为实现共同理想奋斗的过程中努力实现个人理想

§3-4 信号通过常参量线性电路 信号通过电路的波形失真 调幅信号（波包）的传输——群时延 电路的因果律 §3-5 采样定理 §4-1 网络拓扑分析的基本知识

1.1 信息 1.1.1 信息概述 1.1.2 信息技术的发展 1.1.3 计算机技术的发展 1.2 计算机中的信息表示 1.2.1 进位计数制 1.2.2 不同计数制之间的转换 1.2.3 计算机使用二进制数 1.2.4 计算机信息编码技术 1.3 计算机系统 1.3.1 硬件系统 1.3.2 软件系统

第一节 Section 1 信号传递途径概述 第二节 受体感受信号 Section 2 perception of signals by receptors 第三节 跨膜信号传递 Transmembrane signal transduction 第四节 胞内信号的转导 Section 4 transduction of signals inside cells

§3-2 非周期信号的频谱密度  傅立叶变换与频谱密度  信号的频谱分布与带宽  基本信号的频谱密度 §3-3 频谱分析的基本定理

信息对城市的重要性 城市系统的信息流 信息流对行业的影响 城市系统信息流的应用

复旦大学：《信号与通信系统》教学课件_01 信息、信号、系统及其相互关系（绪论、确定性信号分析——周期信号的傅里叶级数表示）

2.2 单位阶跃信号和单位冲激信号 2.3 连续时间信号的分解和连续时间信号的运算 2.4 傅里叶级数与傅里叶变换 2.5 双边拉普拉斯变换 2.6.3 线性时不变因果系统应具备的时域充要条件 2.7 抽样定理 2.9.1线性时不变因果稳定全通系统应具备的充要条件

• 时间信息的分析是核电子学的一种基本的和重要的技术。 • 核事件的许多信息是以时间信息的方式存在于核辐射探测器输出信号中