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1. 利用标准化对评价指标进行同度量处理,若有逆指标,()。 A. 改变处理后的指标的符号 B. 对处理结果取绝对值 C. 无须进行特殊处理 D. 对处理结果加上
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安徽医科大学:《医药高等数学》课程教学资源(试卷习题)临床医学各专业模拟试卷(共十套,无答案)
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运城学院:《无机及分析化学实验 Inorganic and Analytical Chemistry Experiments》课程教学资源(课件讲稿)实验四 酸碱溶液的配制和比较滴定
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运城学院:《无机及分析化学实验 Inorganic and Analytical Chemistry Experiments》课程教学资源(课件讲稿)实验十六 高锰酸钾溶液的配制与标定
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运城学院:《无机及分析化学实验 Inorganic and Analytical Chemistry Experiments》课程教学资源(课件讲稿)实验三 分析天平的使用
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运城学院:《无机及分析化学实验 Inorganic and Analytical Chemistry Experiments》课程教学资源(课件讲稿)绪论
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运城学院:《无机及分析化学实验 Inorganic and Analytical Chemistry Experiments》课程教学资源(考研试题)
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山西师范大学:《无机及分析化学》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
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山西师范大学:《无机及分析化学实验》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:8
山西师范大学:《无机及分析化学》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
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