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运城学院:《教育学》课程教学大纲 Education Science
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了解班主任工作的意义、任务,班主任的素质,班主任工作的内容与方法
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1、 观摩与评析 3 堂常规的数学课录像。 2、 赏析一些特定类型的课例
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山西师范大学:《小学数学基础理论》课程教学大纲(小学教育专业)
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山西师范大学:《中学数学教学设计》课程教学大纲(教师教育学专业)
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山西师范大学:《中学数学实践活动》课程教学大纲(教师教育学专业)
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山西师范大学:《小学数学教学范例与评析》课程教学大纲(小学教育专业)
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山西师范大学:《小学数学课程与教学论》课程教学大纲(小学教育专业)
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一、教学目的 二、教学要求 三、教学内容 四、选择教学内容的原则 五、教学中应该注意的问题
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《教育学》课程教学资源:附表一 九年义务教育全日制小学课程计划
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