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北京中医药大学:《中医诊断学》课程教学资源(课件讲稿)第三章 问诊
文档格式:PDF 文档大小:793.31KB 文档页数:83
第一节 问诊的意义及方法 第二节 问诊的内容 一般情况 主诉 现病史 既往史 个人生活史 家族史 第三节 问现在症
湖北中医药高等专科学校:《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件)第七章 气血津液辨证(黄爱明)
文档格式:PPT 文档大小:339.5KB 文档页数:28
气血津液辨证: 运用气血津液理论,对收集到的病情 资料进行分析、判断,以确定病人气血、 津液的具体病机的证型的一种辨证方法。 病因辨证重在确定疾病原因和邪气性质。 气血津液辨证着眼于邪气所引起的生命物 质的盈亏
湖北中医药高等专科学校:《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件)第五章 八纲辨证(黄爱明)
文档格式:PPT 文档大小:417KB 文档页数:31
1、八纲的概念:指表、里、寒、热、虚、实、 阴、阳八个辨证的纲领。 2、八纲辨证的概念:是医生对四诊所收集的 病情资料;运用八纲进行分析综合,从而 辨别现阶段病变部位的浅深、疾病性质的 寒热、邪正斗争的盛衰和病证类别的阴阳, 以作为辨证纲领的方法
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(实验指导)
文档格式:DOC 文档大小:281KB 文档页数:21
1.本实验讲义与指导是根据国家教育部的教学大纲要求和本教研室教师的多年 教学、教改实践经验编写而成,目的是加强培养学生的动手操作能力,并指 导学生能按时、按量、按标准地完成实习课和实验课的教学任务
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)脏腑兼病辨证
文档格式:PPT 文档大小:334KB 文档页数:36
凡两个或两个以上脏腑的病证并见者,称为脏腑兼病。 人体各脏腑之间,即脏与脏、脏与腑、腑与腑之间,是一个有机联系的整体。它们在生理 上既分工又合作,共同完成各种复杂的生理功能, 以维持生命活动的正常进行,因而在发生病变时, 它们之间则相互影响,或由脏及脏,或由脏及腑, 或由腑及腑等
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)辨胃肠病证候
文档格式:PPT 文档大小:628KB 文档页数:21
胃气虚证 胃气虚证:是指胃气虚弱,胃失和降,以胃脘隐痛或痞胀、喜按,食少等为主要表现得虚弱症候
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 八纲辨证
文档格式:PPT 文档大小:322.5KB 文档页数:35
八纲辨证的基本概念 八纲 指表、里、寒、热、、实、阴 、阳八类辨别疾病的纲领 >运用八纲作为证候归类的纲领,对病情资 料进行综合分析,辨别病位浅深、病性寒 热、邪正斗争盛衰和病证类别,以作为辨 证纲领的方法
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 病性辨证
文档格式:PPT 文档大小:412.5KB 文档页数:154
病性辨证,就是在中 医理论指导下,对病人所表现的各种症状、体征等进行分析、综合,从而确定疾病当前证候性质的辨证方法
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 舌诊
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:16
舌之神气 舌神主要表现在舌体的色泽和舌体运动两方面。舌之颜色反映气血的盛衰 ,舌体润燥可反映津液的盈亏。舌体运 动可反映脏腑的虚实 有神:舌色红活明润,舌体活动自如。 尤以舌色是否“红活润泽”作为辨别要点。 无神:舌色晦暗枯涩,活动不灵
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)肾与膀胱病辨证
文档格式:PPT 文档大小:122KB 文档页数:17
肾位于腰部,左右各一。其经脉与膀胱相互络属,互为 表里。肾在体为骨,骨生髓充脑,其华在发,开窍于耳及二阴。 肾的主要生理功能是主藏精,主管人体生长、发育与生 殖。肾内寄元阴元阳,元阴属水,元阳属火,为脏腑阴阳之根 本,故称肾为“先天之本”、“水火之宅”。肾又主水,并有纳气的功能
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