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北京城市学院:《环境科学概论》课程教学资源(教案)人居环境、景观环境
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北京城市学院:《环境科学概论》课程教学资源(教案)水资源与水环境(2)
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北京城市学院:《环境科学概论》课程教学资源(教案)大气环境(3)
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北京城市学院:《环境科学概论》课程教学资源(教案)土壤环境(2)
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北京城市学院:《环境科学概论》课程教学资源(教案)大气环境(1)
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广东财经大学:公共管理学院《城市管理学》课程教学大纲
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核威慑对止战具有的低成本和好效果,使之成为拥核国家维护自身安全的重要战略,但是核威慑滥用又会带来损害政治德性、挑战正义道德准则等道德风险。因此,决策者必须秉持人类命运共同体的理念,培植审慎德性、坚持中道原则、优化价值排序、强化危机管控,使核威慑的道德风险降得最低。只有摒弃冷战时代的对抗思维,着力构建人类命运共同体,打造公平、合作、共赢的国际核安全体系,才能发挥核威慑止战的正效应,规避核威慑的负效能
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)甘肃境内的西南官话——兼论方言形成与区域经济文化的交流(兰州城市学院:莫超)
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6.1泵、风机在管网系统中的工作状态点 6.2泵、风机的工况调节 6.3泵、风机的安装位置 6.4泵、风机的选用
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湖南城市学院:流体输配管网_第4章 多相流管网水力特征与水力计算
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