实验一、样方法调查种群数量及种群内分布型的测定 实验二、标志重捕法和去除取样法调查种群数量 实验三、捕食者的功能反应测定（Holling圆盘试验）实验四、群落多样性和相似性的测定 实验五、种间关联 实验六、生态瓶的设计与制作

一、人类生态学的概念 二、人类种群特征 三、人类种群的数量动态 四、人类种群的空间动态 五、人类与自然环境的相互关系 六、人类在自然界中的地位与作用 七、亟待解决的人类生态学问题

3. 1 生物群落概述 3. 2 生物群落的种类组成 3. 3 生物群落的结构 3. 4 生物群落的动态 3. 5 生物群落的分类与排序 3. 6 地球上主要生物群落

1.1 环境与生态因子 1.2 生物与环境关系的基本原理 1.3 光及其生态作用 1.4 温度及其生态作用 1.5 水及其生态作用 1.6 土壤因素及其生态作用

山东师范大学：《分子生物学实验》课程教学课件（PPT讲稿）实验七 聚合酶链式反应（PCR）技术

山东师范大学：《分子生物学实验》课程教学课件（PPT讲稿）实验五 大肠杆菌感受态的制备（CaCl2法）

山东师范大学：《分子生物学实验》课程教学课件（PPT讲稿）实验二 质粒的酶切、琼脂糖凝胶电泳分离DNA

第一节 DNA损伤 第二节 DNA修复 第三节 基因突变

第二节 同源性重组 第三节 大肠杆菌重组的分子基础 第四节 位点特异性重组 第六节 异常重组（illegitimate recombination）

第一节 基因表达调控的基本概念 第二节 转录水平的调控－操纵子 第三节 转录后加工的调控 第四节 翻译水平的调控