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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)当新闻报道沦为公众情绪的宣泄——从南京“彭宇案”说起,解读新闻报道中的“媒介审判
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复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(大纲)课程教学大纲
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复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)1-萨利文诉《纽约时报》公司案
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复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)5-2003年令人震撼的十张图片
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《新闻采访与写作》课程学大纲(适用专业:汉语言文学、对外汉语)
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复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)7-《纽约时报》对汶川地震的图片报道
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复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)8-《旅游新报》对汶川地震的不当报道
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复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)6-记者有否必要报道自己的采访活动
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复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)4-摄影作品《枪毙越共》的幕后
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复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)3-《华盛顿邮报》与“水门事件
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