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一、技术(techinology 教育技术的概念(educational technology) 二、一般性概念 学科性概念
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1、中国象棋实战技 2、创新基础 3、锂离子电极材料 4、英文电影赏析 5、中学生物教学轮 6、舌尖上的转基因植物 7、药用植物功能性产品开发
文档格式:PPT 文档大小:270.5KB 文档页数:25
一、课程性质 (一)语文:口头语,书面语;工具,文化。 语文课程:多重性;基本特点,工具性与人文性的统一。 课程,体现国家意志,体现时代精神
文档格式:PPT 文档大小:2.25MB 文档页数:123
一、性与伦理 二、爱情与伦理 三、婚姻与伦理 四、家庭与伦理
文档格式:PDF 文档大小:577.86KB 文档页数:21
一 交友安全 二 恋爱与性安全
文档格式:PPTX 文档大小:12.8MB 文档页数:14
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)“要发展还是要保护?”——就城市建设与文物保护之间存在的伦理性问题的课题报告
文档格式:PPT 文档大小:3.2MB 文档页数:17
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)大义灭亲vs亲亲相隐——向刑事案件被告人家属调查取证的伦理性讨论
文档格式:DOC 文档大小:118KB 文档页数:18
1.掌握教育与社会关系的相互作用、影响人发展的因素、教育在人的发展过程中的主导性。 2.理解教育本质属性。 3.了解教育起源说
文档格式:PDF 文档大小:227.8KB 文档页数:11
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(论文)论课题调研对提升思想政治理论课教学实效性的意义——以《思想道德修养与法律基础》课程教学为例
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:4
华中二大 二00年招收硕士研究生入学考试试题 考试科日:换性点技术测量 适用专业:测技术5仪
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