HR课程简介 一、HR课程性质: SOFT MANAGEMENT TECH 人力资源管理是所有管理 工作的核心 二、基础课程:心理学、组织行为学、管理 基础

第一节 人力资源计划 第二节 员工的招聘与解聘 第三节 员工的培训 第四节 绩效评估

一、人事行政四环节 1 取才 2 用才 3 育才 4 留才

一、裁员会降低忠诚度吗？ 二、不裁员会增加忠诚度吗？ 三、如何考核一个教学秘书、图书管理员 四、学历工资要不要给 五、每一级工资增加额是不是应该一样

第一节：人力资源计划 第二节：员工的招聘与解聘 第三节：员工培训 第四节：绩效评估

语: 一只鹦鹉学会叫供给与需求, 就可以称得上经济学家 谁决定价格? 经济学家以外的普通人看到的主要是价格而不是与人力无关的供求 力量。他们往往认为是房东提高了公寓的租金；是石油公司或加油站所有者提高了油 价。普通人往往非常义愤地说，这些人或公司选择涨价。经济学家回答说，确实如 此。但是，一定有某种因素使这些个人和公司相信，较高的价格在昨天不是一件好 事，而在今天却不一样。经济学家指出，在某个不同的时间，同样是这些与人力无关 的因素会使同一些房东和石油公司降价。因此，经济学家将价格视为其潜在原因的表 征，并将注意力集中到价格变动背后的需求和供给能力上

人力资源主管的地位，在各企业内为什么不受到重视？ 1、背景检讨 a、用人权不在 HR 经理的手中。 b、对公司的业务发展没有建设的能力。 c、总经理没有刻意强调他的重要性

一、人力资源计划:(Human Resource Planning,HRP) 二、战略规划:(strategic planning) 三、长期趋势:(long term trend) 四、要求预测:(requirement forecast) 五、供给预测:(availability forecast)

一、组织分析 (1)调查现状,即通过问卷调查、人员访谈、人事档案分析等方法了解有关人力资源方面的状况信息,包括员工技能、能力、人员变动情况、人员可能的安置情况等,并对这些状况进行分析,找出现有人力资源状况与组织的发展要求之间的差异

一、你对人力资源的认识是什么？ 二、你希望从本门课中学到什么？