《有机化学实验》课程教学资源（讲义）实验二十五——二十七 创新、设计性实验

商业模式与画布法 商业模式的创新与设计

1. 课标和数学本质的呈现 2. 数学文化与数学的德育功能 3. 双基数学教学研究 4. 值得研究的课题:创新点设计

一、设计的一般概念 二、概念设计 第I类概念设计方法 第II类概念设计方法

“需求”和“技术” 需求的概念、分类和对设计结果的影响 现代设计理论中，为什么要强调“需求驱动的创新” 如何发现有价值的需求？ 需求驱动的创新案例分析

0、引言内容 1、古代、近代、现代空间结构的年代划分 2、空间结构的分类 3、近代空间结构中网架网壳尚在继续应用发展与创新 4、现代刚性空间结构的应用发展与创新 5、现代刚柔性组合空间结构的应用发展与创新 6、现代柔性空间结构的应用发展与创新 7、空间结构之最在中国 8、中国空间结构发展中的问题 9、中国空间结构的展望-从大国奔向强国

术科生高三复习第10课时 文化传承与创新作业设计《文化生活》第二单元

术科生高三复习第10课时 文化传承与创新教学设计《文化生活》第二单元

广东财经大学：文化旅游与地理学院《旅游创新项目设计与运营》课程教学大纲

东北大学：某学院计算机科学与技术专业《创新创业设计基础》课程教学大纲