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一、C语言发展历史二、C语言特点三、C程序格式和结构特点四、C程序上机步骤

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学习目的：通过讲解引导学员进入C语言，认识C语言的窗口，以及C语言程序

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《汉语与认知》课程教学资源（认知语言学专著）程琪龙《认知语言学概论——语言的神经认知基础》Introduction to Neurocognitive Linguistics

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《汉语与认知》课程教学资源（阅读文献）认知语言学扩展阅读文献：古代有关语言起源的实验——西方语言学史拾遗

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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）语言及语言学_认知语言学导论第2版

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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）语言及语言学_认知能力与语言学理论

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3.1 C语言发展过程及特点 3.2 C语言的基本词汇 3.3 C程序结构 3.4 C语言程序上机调试过程

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一、汇编语言程序的格式二、汇编语言程序的上机过程三、伪指令语句四、汇编语言程序设计的基本方法

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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）语言及语言学_语言兴衰论

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《汉语与认知》课程教学资源（阅读文献）认知语言学（语言起源新论——语言的起源与语义的心理构成）