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四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(图片)6-1
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:1
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(图片)6-1
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(图片)6-4
文档格式:PPT 文档大小:80KB 文档页数:1
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(图片)6-4
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(图片)8-1
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:1
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(图片)8-1
《医学统计学》课程教学资源:第九章 卡方检验
文档格式:PPT 文档大小:3.9MB 文档页数:46
第一节 2×2表卡方检验 第二节 R×C表卡方检验 第三节 Fisher确切概率检验 第四节 优势比检验 第五节 拟合优度的卡方检验
《医学统计学》课程教学资源:第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:408KB 文档页数:62
《医学统计学》课程教学资源:第一章 绪论
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(图片)8-2
文档格式:PPT 文档大小:73KB 文档页数:1
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(图片)8-2
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(图片)8-4
文档格式:PPT 文档大小:80KB 文档页数:1
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(图片)8-4
南京中医药大学:《医学统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 计数资料的统计描述
文档格式:PPT 文档大小:336.5KB 文档页数:41
第五章计数资料的统计描述 一、、相对数的意义 绝对数:分类变量经过整理后清点出各类的例数,称为绝对数。 相对数:是指两个有联系的指标之比,其意义是相对表示事物出现的程度,便于相互比较。 相对数可视为平均数,均数也可视为相对数
南京中医药大学:《医学统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 多因素设计试验
文档格式:PPT 文档大小:420KB 文档页数:70
第十一章多因素设计试验 第一节析因设计试验
复旦大学:《核辐射探测与测量方法》课程教学资源(课件讲稿)01 绪论与放射性测量中的统计学基础(主讲:张雪梅)
文档格式:PDF 文档大小:1.7MB 文档页数:52
复旦大学:《核辐射探测与测量方法》课程教学资源(课件讲稿)01 绪论与放射性测量中的统计学基础(主讲:张雪梅)
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