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四川轻化工大学(四川理工学院):《组织行为学》课程教学资源(PPT课件)全面质量管理
文档格式:PPT 文档大小:22.5KB 文档页数:1
在20世纪80和90年代,西方的工商业界和公共管理部 门抓起了一场质量革命——全面质量管理。戴明 (W.Edwards Deming)和朱兰(Joseph M.juran)是质量 管理之父。全面质量管理的本质是由顾客需求和期望驱 动企业持续不断改善的管理理念。它包括以下几个要点: ①关注顾客。顾客不仅包括购买组织产品或服务的外部 顾客,而且包括组织内相互联系的内部顾客(如上下游价 值活动间的员工)
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(讲义)第六章 培育职业精神、树立家庭美德
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:18
第一节 坚持依法治国基本方略 第二节 树立社会主义法治理念 第三节 培养法治思维
西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 增强法律意识、弘扬法治精神
文档格式:PPT 文档大小:2.78MB 文档页数:87
第一节 领会社会主义法律精神 第二节 树立社会主义法治观念 第三节 树立国家安全意识 第四节 加强社会主义法律修养 教学重点: 如何正确认识学法、知法和维法;如何理解与区分社会主义法制观念、法治观念和法治理念? 教学难点: 如何加强社会主义法律修养?
深圳大学:《民法总论 Civil Law》课程教学资源(PPT课件)各章教学课件(丁南)
文档格式:PPT 文档大小:3.66MB 文档页数:510
绪论、第1章 民法导论 1、 民法的私法性 2、 民法典与民商合一 3、 民法的伦理基础及其体现 4、 民法的理念 5、 民法的基本原则 6、 民法的法源 7、 民法的效力及适用的原则 8、 民法的解释 9、 民法上的权利 第2章 人——权利的主体 [简略讲授] 第2章 民事主体——自然人 ❑民事权利能力 ❑民事行为能力 ❑人格权的保护 第3章 法律行为——权利的变动(一) 第4章 代理 第5章 消灭时效——权利的变动(二) 第6章 权利的行使 [简略讲授]
重庆医科大学:《小儿外科学》课程PPT教学课件(儿科学进展)外科学新理念在小儿外科中的应用(何大维)
文档格式:PPT 文档大小:43.31MB 文档页数:58
创伤控制外科(DCS) DCS儿童围手术期处理方法 微创外科学(MIS) 腔镜在小儿胃肠及肝胆应用 快速康复外科(FTS) 未来的新技术
延安大学:《现代医学导论》课程教学资源(教学大纲,非医学专业)
文档格式:PDF 文档大小:1.03MB 文档页数:5
《现代医学导论》是将基础医学和临床医学的基本知识进行合理的组织与整合,以最为简明的讲解方式,把一些基本的医学知识介绍给非医学专业本科学生,使他们能够了解基本的健康与疾病、疾病的常见原因、疾病的常见表现以及疾病的治疗原则与预防等知识。达到树立积极科学的健康理念以及保护健康、促进健康、预防疾病、延长寿命的目的
《社会保障学》PPT教学课件 第一章 社会保障体系
文档格式:PPT 文档大小:174KB 文档页数:57
一、社会保障的特征和理念基础 二、社会保障制度结构 三、社会保险与商业保险的联系与区别 四、社会保障的制度主体 五、社会保障水平及其适度性 六、社会保障管理体制 七、社会保障在市场经济制度中的定位与功能 八、社会保障法制化建设
复旦大学:《广告策划与创意》课程教学课件_第三部分 消费者价值观、消费观和消费行为
文档格式:PPT 文档大小:669.5KB 文档页数:52
一、消费者洞察的理念和方法 二、影响消费者购买行为的四大因素 三、消费者信息获取、表达方式和聚合形态
浙江大学本科生院:让学生鲜活起来——转变观念、提升理念、探寻方法(陆国栋)
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:77
1. 考生与学生的区别 2. 中外教育比较分析 3. 教学改革基本关系 4. 大学课堂若干模式 5. 大学教学根本任务 6. 教学改革基本路径 7. 关于思维拓展 8. 教学管理推进教学改革
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(教案讲义)绪论(王吉耀)
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 了解内科学上课的方式、掌握学习内科学的方法、培养临床思维的方法和原则。了解如何处 理好医患关係,怎样才能做一个合格的医生。如何在临床实践上贯彻循证医学理念
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