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9.6双组分精馏的操作型计算 9.6.1精馏过程的操作型计算 (1)操作型计算的命题: 此类计算的任务是在设备(精馏段板数及全塔理论板数)已定的条件下,由指定的操作条件预计精 馏操作的结果
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一、作为人类活动的政治 二、作为符号象征的政治 三、作为权力工具的政治 四、作为国家艺术的政治 五、作为阶级反映的政治 六、作为公共事务的政治 七、寻找政治:从“政治的终结”到“政治的回归
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《音乐理论基础》 《形体与舞蹈》 《专业导论》 《视唱练耳》 《中国民族音乐》 《中国音乐史与名作赏析》 《西方音乐史与名作赏析》 《多声部音乐分析与写作》 《合唱与指挥》 《歌曲弹唱与即兴伴奏》 《钢琴》 《声乐》 《器乐(竹笛)》 《器乐(二胡)》 《器乐(琵琶)》 《器乐(扬琴)》 《器乐(笙)》 《器乐(古筝)》 《器乐(唢呐)》 《器乐(长笛)》 《器乐(双簧管)》 《器乐(单簧管)》 《器乐(萨克斯)》 《器乐(小提琴)》 《器乐(中提琴)》 《器乐(大提琴)》 《器乐(小号)》 《器乐(圆号)》 《器乐(长号)》 《器乐(大号)》 《器乐(打击乐)》 《器乐(手风琴)》 《器乐》(竹笛副项) 《器乐(二胡副项)》 《器乐(小提琴副项)》 《器乐(合唱指挥副项) 《器乐(手风琴副项)》 《音乐教学论与新课标解读》 《音乐教育技能训练与教材分析》 《现代音乐教育技术》 《山西民间音乐概论》 《太谷秧歌演唱与赏析》 《艺术概论》 《外国民族音乐》 《左权民间音乐演唱(奏)与赏析》 《音乐美学基础》 《文献检索与论文写作指导》 《歌曲写作与小型乐队编配》 《教育研究方法与教师专业发展》 《班级管理与课外活动设计》 《中小学合唱训练与指导》 《中小学课堂乐器训练与指导》 《舞蹈作品鉴赏与中小学舞蹈编排》 《国外音乐教学法理论与实践》 《综合艺术创意表演》 《教育见习》 《教育实习》 《教育研习》 《毕业论文(设计)》 《民间音乐采风》 《声乐/钢琴/管弦乐器助课实践》 《合唱(奏)实践(合唱排练)》 《合唱(奏)实践(钢琴排练)》 《合唱(奏)实践(手风琴排练)》 《合唱(奏)实践(管乐排练)》 《合唱(奏)实践(管弦排练)》 《合唱(奏)实践(弦乐排练)》 《合唱(奏)实践(民乐合奏)》 《美育实践》 《民间音乐实践(左权民歌排练)》 《民间音乐实践(太谷秧歌排练)》
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第一节写作与写作要则 第二节写作方法与写作能为提高 第三节商务信函 第四节其他文稿的写作
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第一章 数字多媒体作品概述.1 第二章 教学类短视频(微课)的设计理论.5 第三章 多媒体素材的获取与处理.7 第四章 基于 PowerPoint 的多媒体作品设计与制作.10 第五章 基于 Focusky 的多媒体作品设计与制作.22 第六章 动画类多媒体作品设计与制作.25 第七章 H5 交互类作品的设计与制作 .28
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第二十一章钙拮抗药 钙拮抗药(calcium channel blocker)是指能选择 性地阻滞Ca2+经细胞膜上电压依赖性钙通道进入胞内、 减少胞内Ca2+浓度,从而影响细胞功能的药物。 与镁离子作用的比较 (1)选择作用于胞膜的Ca2+通道,阻滞外Ca2+的内 流而发挥药物作用;而镁离子可直接对抗钙离子作用 ,即化学性竞争对抗作用。 (2)无钙离子相反的作用
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受限空间内视觉疲劳是造成事故的主要原因之一。为探究有限空间内光照对视屏显示终端(Visual display terminals,VDT)作业视觉疲劳的影响,选取24名作业人员,在搭建的受限空间平台内进行VDT打字作业1 h,在50~700 lx范围内设置7个光照梯度使用眼动仪采集瞳孔直径数据。将采集数据进行归一化和降噪处理。实验结果表明,随着照度增大,瞳孔直径总体呈减小趋势,且瞳孔?照度关系符合幂函数关系;照度400,550和700 lx环境下瞳孔直径变化率在?12%~8%之间浮动,且随着光照强度的增强,作业人员视觉疲劳发生的程度增加;在低照度50,100和200 lx环境下,瞳孔直径变化率在?8%~4%之间浮动,且随着强度的减弱,作业人员视觉疲劳发生的程度也会增加。本研究提出使用窗口化的瞳孔直径标准差σ判断视觉疲劳出现时间,低照度下的σ峰值出现时间早于高照度下σ峰值出现的时刻,300 lx照度下σ峰值出现的时刻最晚,50~300 lx弱光照下对视觉造成的疲劳程度大于300~700 lx强光照下造成的疲劳
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风能剥蚀破坏基岩,也能搬运堆积 砂和尘土,是一种重要的地质外营力。 第一节风的剥蚀作用 一、风蚀作用的方式和强度 风蚀作用—风的自身的力量和所 携带的砂土对地表岩石进行破坏的地质 作用。包括吹扬和磨蚀两种方式: 吹扬(吹蚀)作用——风吹
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一、作物栽培学的概念、地位和特点 二、作物栽培学的历史与现状 三、农作物的分类 四、作物栽培学的发展趋势 五、作物产量 六、作物的生长发育及群体调控
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第一节 作物模拟模型的定义和作用 第二节 作物系统水平与模型特征 第三节 作物模拟原理与技术 第四节 作物阶段发育的模拟
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