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山西师范大学:《人体解剖生理学》课程教学大纲(学前教育专业)
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中华人民共和国教育部:义务教育小学科学课程标准
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一、什么是教学设计? 二、怎样进行教学设计? 三、信息化教学设计的特点如何?
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一、使用网络媒介的时间 二、上网起始时间
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山西师范大学:《舞蹈》课程教学大纲(小学教育专业)
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国家教育发展研究中心:后大众化时代高等学校发展危机与改革的战略选择
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山西师范大学:《教师礼仪》课程教学大纲(小学教育专业)
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山西师范大学:《教师礼仪》课程教学大纲(教育学专业)
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