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浙江大学:《化工原理》本科课程教学资源(PPT课件)第九章 蒸馏 §9.4 二元连续精馏的分析与计算(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:406.5KB 文档页数:18
六、理论板数的捷算法 七、关于二元连续精馏的其它流程 1.塔顶设有分凝器 2.冷液回流 3.直接蒸汽加热流程 4.多股加料和侧线出料流程 5. 回收塔流程
复旦大学:《卫生统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)01 卫生统计学绪论
文档格式:PPT 文档大小:119KB 文档页数:22
◼ 研究内容: 搜集 整理 分析 推断 ◼ 目的:处理数据中的变异性,求得可靠的结果 ◼ 工作内容: 参与随机现象研究的设计观察和资料的搜集,处理研究阶段与统计相关的问题并提出建议 根据统计学原理对资料进行统计分析和推断
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)第三章 组合逻辑电路的分析与设计
文档格式:PDF 文档大小:235.95KB 文档页数:22
一.组合逻辑电路的特点 电路任一时刻的输出状态只决定于该时刻各输入状态的组合,而与电路的原状态无关
福州大学:《机械制造工艺学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 工件的安装和夹具设计
文档格式:PPT 文档大小:2.3MB 文档页数:113
§ 2. 1 工件的安装方式 § 2. 2 机床夹具概述 § 2. 3 六点定位原理 § 2. 4 工件在夹具上的定位 § 2. 5 定位误差 § 2. 6 工件的夹紧
成都航空职业技术学院:《塑料模具设计及制造》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 塑料及模塑成型工艺(2.2)塑料的工艺性能
文档格式:PPT 文档大小:633KB 文档页数:30
2.2塑料的工艺性能 一、热塑性塑料的工艺性能 1.收缩性 塑件从塑模中取出冷却到室温后,塑件的各部分尺寸都比原来在塑模中的尺寸有所缩小,这种性能称为收缩性。 成型收缩的形式: (1)塑件的线尺寸收缩 (2)收缩方向性 (3)后收缩 (4)后处理收缩
中央广播电视大学:《市场营销学》课程教学资源(PPT课件)第十三章 促销策略
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:59
1.概述促销的含义及促销组合的五种方式 2. 阐述进行有效沟通的步骤 3.阐述企业促销组合决策的原理 4.阐述制定企业广告促销方案的步骤 5.概述企业销售促进的基本方式 6.概述推销队伍的设计和人员推销的基本技术 7.概述公共关系的职能和主要方式
《自动控制原理》课程教学资源:第二章 连续控制系统的数学模型
文档格式:PDF 文档大小:847.8KB 文档页数:62
2.1控制系统数学模型的概念 控制理论分析、设计控制系统的第一步是建立实际系统的数学模型。所谓数学模型就是 根据系统运动过程的物理、化学等规律,所写出的描述系统运动规律、特性、输出与输入 关系的数学表达式
四川华新现代职业学院:《市场营销学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 促销策略
文档格式:PPT 文档大小:656KB 文档页数:39
1.概述促销的含义及促销组合的五种方式 2.阐述进行有效沟通的步骤 3.阐述企业促销组合决策的原理 4.阐述制定企业广告促销方案的步骤 5.概述企业销售促进的基本方式 6.概述推销队伍的设计和人员推销的基本技术 7.概述公共关系的职能和主要方式
《公差配合与测量技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)圆柱齿轮传动
文档格式:PPT 文档大小:192.5KB 文档页数:38
基本要求 一、了解渐开线圆柱齿轮传动的精度要求。 二、了解齿轮误差产生的原因及误差特性。 三、了解圆柱齿轮传动精度的评定指标。 四、掌握渐开线圆柱齿轮传动精度的设计的基本方法
扬州大学:农学院智慧农业专业专业各课程教学大纲汇编(2021)
文档格式:PDF 文档大小:3.46MB 文档页数:433
《智慧农业专业导论》 《高等数学I》 《普通化学 I 》 《普通化学实验Ⅰ》 《高等数学Ⅱ》 《普通化学实验 I》 《有机化学 IV》 《大学物理 VI》 《仪器分析》 《植物学(含分类)》 《土壤肥料学》 《基础生物化学》 《植物生理学》 《遗传学》 《生物统计与试验设计》 《基础微生物学》 《数字图像处理》 《机器学习》 《农业生态学》 《植物生物技术导论》 《分子生物学导论》 《作物栽培学》 《作物育种学》 《数据库系统原理》 《农业信息技术》 《农业遥感学》 《现代农业机械》 《大数据处理与分析》 《传感器原理与应用》 《农业软件开发》 《植物保护通论》 《农业标准化》 《农业资源学》 《农业经济学》 《单片机原理及应用》 《安卓应用开发》 《人工智能与模式识别》 《神经网络与深度学习》 《智慧农场规划与设计》 《物联网工程》 《农业无人机遥感》 《农科英语阅读与写作》 《World Agriculture》 《作物田间表型获取与分析》实验 《毕业设计(论文)》 《创新基础》 《创新思维训练》 《科创指导和训练》 《创新精神与实践》 《创新创业领导力》
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